小学生写字课应该注重培养学生的兴趣与动手能力。写字教学不应仅仅是简单地让学生模仿和抄写，更需要给学生提供创造的空间和机会，让他们自由发挥，尝试不同的笔画和风格。这不仅有助于提高学生的写字水平，还可以激发他们的想象力和创造力。
小学生写字课应该注重纠正错误。在学生写字时，老师应该及时发现并纠正他们的错误，如颤抖的笔画、错别字、字形不对等。及时的纠正不仅可以防止学生养成错误的习惯，还可以提高他们的写字技巧和自信心。
最后，小学生写字教学应该注重个性化。每个学生的写字能力和需求都不同，因此，老师应该注重个性化教学，根据学生的不同水平和需求，灵活地调整教学内容和方式。只有这样才能确保每个学生在写字上都能够有所收获。
小学生写字课的教学应该具有趣味性、交互性和个性化，才能够真正提高学生的写字能力和兴趣。