在幼儿园小班教学活动中，我发现了自己的一些不足之处。首先，我在设计教学活动时，没有充分考虑到幼儿的身心特点和兴趣爱好，导致有些活动并没有引起他们的兴趣，也没有达到教育效果。其次，我在教学过程中有时过于关注细节，或者讲解过程过于繁琐，导致幼儿无法理解和接受；有时又过于简略，导致幼儿无法深入理解和记忆。最后，我也没有充分利用教学资源和学生资源，从而无法实现教学效果的最大化。为了改进自己的教学，我需要更加关注幼儿的身心特点和兴趣爱好，在教学设计中更加灵活多样；在教学过程中要注重讲解方式的简洁明了，同时注意细节，及时发现和解决幼儿的问题，促进幼儿的思维和语言发展；并充分利用教学资源和学生资源，创造出更加多样化和有趣的教学活动，激发幼儿的学习热情。
