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教师教书育人心得体会

教师教书育人心得体会(精选27篇)

教师教书育人心得体会 篇1

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范” 作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。强调教师的敬业奉献,就是要教师做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,做到以人为本,因材施教,同时不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。教师敬业奉献,就是要热爱自己的教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。那究竟要怎样才能做到敬业奉献,教书育人呢?

一、心目中有追求。

一个有理想的人,他会为实现这一理想而不懈地去追求,并会付出终身的努力。如果你把教师这个职业当作事业来经营,你就会和事业同欢乐,共成长,你就会爱思考,勤琢磨,给自己设定目标,在工作过程中朝着目标一步步迈进,随之再设定下一个目标,随着目标的实现,自己也就在不断的成长和进步,名师的称号,学生喜爱的老师等荣誉也会接踵而来,这就是教师这一伟大的职业给我们带来的幸福和快乐。

二、工作中有目标。

目标是什么?是人生道路的指明灯,是人成长的方向。有了指明灯,有了方向,我们才会有动力,才会去寻找实现目标的方法,去努力不懈地追求。没有谁一当教师,就会当教师,就成了一个优秀教师的。但有经过几年或十几年的努力后,成为一个好教师,名师,一个受人爱戴的老师的。这都来源于他们的执着、敬业、奉献;来源于他们在工作中目标明,方向清,在不断朝着目标努力、奋进着。

三、行动中有体现。

除了心目中有追求,工作中有目标外,“敬业奉献,教书育人”还要体现在工作中,我认为以下三点是必须的:

1、时间的付出是根本。

要做好工作,要提高技艺,是需要投入大量的精力。学习需要时间,思考需要时间、备课批改作业...

幼儿园教师的个人心得体会

幼儿园教师的个人心得体会(精选16篇)

幼儿园教师的个人心得体会 篇1

12月24日这一天,我成为“唐氏儿”清清的专职教师。当奶奶搀扶着清清,把他领到我面前,面对孩子呆滞的目光和带有明显“唐氏儿”特征的脸庞时,一种爱怜在我心中油然而生。

摸索中前行

据奶奶描述,清清会走路,会和人打招呼,会一些简单的技能。可是真正接触下来,我发现事实并非如此。4岁半的他,犹如刚学说话的婴儿,只会发单音节,手上也没力气,喝水时连水杯都端不住,需要人搀扶才会用脚尖踮着走路。这让拥有20多年教龄的我一下子懵了。没有可借鉴的经验,没有外援,我翻阅了很多与“唐氏儿”有关的资料文献,并保持着记录清清生活细节的习惯,摸索着一个又一个适合清清的教育方式。

我从“贴身保姆”做起。教清清喊“尹老师”的时候,一遍不行两遍,两遍不行三遍……不厌其烦,他却依然含糊不清地喊“尹×师”就在我快要绝望的时候,奇迹发生了。有一天早上,清清去上厕所,我紧紧跟在身边保护他。只见他一边嘘嘘,一边笑眯眯地抬头看着我。等他嘘嘘完了,我蹲着帮他提了提裤子,突然,清清小手搭在我胸口,喊了一声“尹老师”声音不大,但对我来说却犹如天籁,我激动地抱住清清,让他再喊一声。清清又大声地喊了一声“尹老师”,脸上的笑容愈发地灿烂。

课题研究助力融合教育

1月下旬,江苏省学前融合教育研究小组,在我园组织学前融合教育沙龙学习。这是我第一次听到“融合教育”这个名词。在各级专家的帮助和领导的支持下,我们成立了“十四所幼儿园唐氏儿学前融合教育研究”小组,“唐氏儿学前融合教育的个案研究”也获得省级课题立项。为了提高研究的效果,我们还邀请了清清的爸爸当编外研究组员,将幼儿园中尝试有效的教育方法在家里运用,并将效果及时反馈给我们。

研究任何事物,资料收集整理都不可或缺。从接手清清的第一天,我就有一个习惯,随时抓拍清清的各种照片。我参照陈鹤琴给自己孩子记录的日记模式,为清清创建了《幼儿园融合教育图文集》,并在观察的基础上,根据实际情况自编了唐氏儿学前融合教育课程教材。每次组织教育活动前,我都认真备课,制定出清清和普通幼儿的教学活动目标。在集体活动中,充分运用多种教育策略和教育形式,使教育活动既能符合普通幼儿发展的...

教师个人心得体会范文

教师个人心得体会范文(精选20篇)

教师个人心得体会范文 篇1

xx中学 张琪

近期,县教育局以改革创新为动力,以完善机制为保障,坚持问题导向,重点突破,着力推动五项改革,加快彬县教育追赶超越步伐。作为一名教师我深刻认识到,学习贯彻讲话,要进一步坚定信心、明确方向,理清思路追赶超越。

一、教师要树立并不断提升自己的职业理想

理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。古人云:“取之乎上,得之乎中;取之乎中,得之乎下;取之乎下,则无所得也。”作为教师,应树立远大的理想并将其不断提升。教师要结合自身学科的特点,联系实际,学习《新课程标准》,树立新的教学理念,确定目标。学科知识应该达到什么标准,课堂教学达到什么要求,班主任工作达到什么程度,认真研究,不断实践,实现理想。干就干出个模样,当教师就要当一名优秀的教师。

二、教师要不断提高师德修养,爱护学生、热爱教育事业 爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。

三、正视压力,不断探索,悦纳任务

优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来

的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务就有压力,挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,以积极饱满的'热情的去对待工作,对待任务和压力,就能使自己子啊愉悦的氛围工作着,收获着,快乐着!积极的心态是人生的一种宝贵财富。

四、不断学习,勤奋进取

教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念不断更新,不能只靠培训,自觉、主动的不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。加强学习,学会学习,是优秀教师必备的条件。追求新的知识、方法和理念是教师成长的必由之路。

教育科学研究是一名优秀教师的必备素质。只有善于分析自己的工作,...