开放大学自我鉴定（精选5篇）
开放大学自我鉴定 篇1
时间转眼即逝，大学的四年学习生活很快就要结束了,回顾这四年的学习、思想、工作和生活，心中不免思绪万千。这四年的时间里，在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生，下面将对我大学四年的各个方面做一个总结。
一、学习方面。
通过大学的学习我的自主学习能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法。而且能够很好的完成我的各项专业课程，并取得了会计从业资格证书。我能够在课余时间阅读很多书籍，增加了自己各方面的知识。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。
二、思想方面。
思想上要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，通过学习马哲和毛概，树立了正确的人生观和价值观。具有良好的道德品质。
三、工作方面。
认真负责，有较好的组织能力。参加过多次社会实践。工作中积极努力。而且适应新事物能力强。
四、生活方面。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。能够与同学们互帮互助。爱好广泛，热爱体育锻炼。能够积极参加各种集体活动。我也相信在今后的工作生活中我能与同事相处的十分融洽。
当然我也是又不足的地方，我最大的缺点就是做事不够果断，决定事情总是犹犹豫豫，这样很容易在今后的工作中导致问题，但我会在今后的学习工作生活中，把自己不足的地方不断完善。努力成为一名合格的大学生。
开放大学自我鉴定 篇2
我于XX年9月以优异的成绩考入徐州幼儿高等师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，...
我是一名开放大学的毕业生，这个过程中给了我许多宝贵的学习和成长机会。在这篇自我鉴定中，我将回顾自己的学习经历，并总结我在这段时间里所取得的成就和不足。
首先，我要感谢开放大学这个平台，它提供了一个非常灵活的学习环境。作为一名非全日制的学生，我可以根据自己的时间安排自由选择课程，并在自己的步伐下完成学习任务。这使得我在学习的同时，还能够兼顾工作和家庭。此外，开放大学的教学方法非常多样化，除了传统的课堂教学外，还有在线学习和实践教学等多种形式。这让我能够在不同的学习场景中获取知识和实践技能，进一步提高了我的综合素养和职业竞争力。
在开放大学期间，我最大的成就是取得了学位证书。这是我多年的梦想，也是我在学习过程中所努力追求的目标。我通过认真学习、认真完成作业和考试，以及不断优化自己的学习方法，最终成功地完成了学习任务，并通过了毕业论文的答辩。这些努力和收获让我感到非常自豪和满足。
然而，我也意识到在学习过程中存在着许多不足之处。首先是自我管理能力不够强。由于学习的自由和灵活性，我可能会有时候无法合理安排时间并及时完成任务。其次是对学习内容的深度理解不够。有时候，我会截断学习内容，没有认真阅读完整的教材或资料，这会导致我在实践中遇到困难时无法灵活应对。
综合以上所述，我认为开放大学的学习经历是十分宝贵的，它让我在工作和生活的忙碌中不断提高自己的学习能力和综合素养，同时也帮助我实现了我多年的梦想。虽然我还有很多不足之处，但我将继续努力提升自己的自我管理能力和学习水平，为自己的未来发展打下良好的基础。
大学生的个人自我鉴定。
大学生是一个成长中的群体，他们需要不断地进行自我鉴定，寻找自己的优点和不足，以便更好地提高自己的综合素质和实现个人的价值。下面是本人对大学生个人自我鉴定的一些思考和体会。
大学生应该正确认识自己的优点和不足。自我鉴定中最重要的一点就是要有真诚的态度，不要过分夸大自己的优点，也不要否认自己的不足。只有真正认识到自己的优点和不足，才能在今后的学习和工作中更好地发挥自己的优点，克服自己的不足。
大学生应该不断提高自我意识和自我管理能力。自我意识是指对自己认识的深度和广度，只有真正了解自己所处的环境和自己的处境，才能有有效的行动。自我管理能力是指如何有效地对自己的行为和心理进行控制和管理，使自己的行为更加理性、自律、高效。
最后，大学生应该注重积累自己的经验和知识。只有在不断地学习和实践中，才能提高自己的综合素质和实现个人的价值。大学生应该学会如何积极地参与社会和校园活动，积累社会经验，同时也要学会如何利用自己的专业知识和技能为社会和人民服务。
大学生的个人自我鉴定是一个长期、持续的过程，需要不断地进行总结和反思，寻找自己的优点和不足，提高自己的自我意识和自我管理能力，不断积累经验和知识，以便更好地实现自己的人生价值和社会使命。