尊敬的领导、教师和家长们：
大家好！我是某小学的一名班主任，我很荣幸今天能够在这里为大家汇报我的工作情况。
在过去的一年中，我认真履行了班主任的职责，认真照顾和教育我的学生，也尽可能多地与家长保持联系，努力做好教育工作。
我会重点介绍我的教育教学工作。
在课堂教学中，我认真备课，讲解清晰，善于引导学生思考，倡导互动式教学。在帮助学生掌握知识点的同时，我也注重培养学生的学习方法和学习习惯。我会根据学生的不同情况，制定针对性的教学计划，帮助他们取得更好的学习成绩。
我会介绍我的班级管理工作。
作为一名班主任，我不仅要关心学生的学习，还要关注他们的生活和成长。我尽可能地维护和谐、有序的班级氛围，加强班级纪律的执行，让学生在安全、健康的环境中学习和成长。同时，我也注重和家长的沟通，及时反馈学生的情况，共同协调做好学生的教育工作。
最后，我要感谢学校、领导和家长们一直以来的支持和帮助。我会一如既往地工作，持续地提升自己的教育教学水平，尽最大努力做好每一件事情，在教育事业中发扬光大。
谢谢各位！
小学教师的个人述职报告范文（精选18篇）
小学教师的个人述职报告范文 篇1
一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：
班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。学生零钱多，喜欢买零食，吃喝;学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国，勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会，引导学生把零花钱用在学习，使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接...