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爱呆呆范文网相关范文端午节的活动总结

关于 《端午节的活动总结》 的范文

学校端午节活动总结

今年的端午节是6月14日,又是龙舟飞渡时,学校各班级都会开展多种活动,丰富“端午节”内容。下面是小编为大家收集整理的2021端午节活动总结范文,欢迎大家参考!

2021端午节活动总结范文【一】

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——走进端午”为主题的综合实践活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时组织了《节日知多少》的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展多种活动,丰富“端午节”内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生以小组为单位,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20xx年6月20日第六节课,我校利用班会活动课开展“我们的节日——走进端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事,三四五年级可通过小组汇报、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。

2、中高年级完成了综合实践作业。

在主题活动之后,为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日,三四五年级各中队还布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法,体验“与妈妈共同包粽子”学生通过自己动手制作粽子,感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料,动手做了一张剪贴画报,四年级的学生以"我们的节日?端午"为主题,画一张手抄报,五年级的学生则充分发挥自己的想象,选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴,而且还体验到了劳动的快乐,促进了与亲人之间的感情。

3、网上...

端午节相关活动总结

2023端午节相关活动总结(精选28篇)

2023端午节相关活动总结 篇1

5月30日,井湾子中学积极开展了“我们的节日 迎端午”主题班队会活动。

围绕“走进端午”主题班队会,各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先,追溯端午节由来,了解纪念屈原说等端午的各种学说,挖掘端午节日内涵,明确端午传统节日文化特色,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节,继承与弘扬传统文化节。接着,端午知识小竞赛,有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化。最后,激情话端午,学生的慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿,忠君爱国,“忧国忧民”的爱国情怀,弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面,重视中国传统节日,挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神,是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近,教育处通过开展丰富多彩的端午活动,学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2023端午节相关活动总结 篇2

根据区文明办的有关要求,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我街道领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日・端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,我街道党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室、社区在活动中突出爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求。

二...

端午节慰问的活动总结

端午节慰问的活动总结(精选17篇)

端午节慰问的活动总结 篇1

自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

6月7日(农历五月初五),是中国传统的端午节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,x学校的学生来到x镇社会福利院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的端午节。

全校及村小学生为老人们捐赠1601枚鸡蛋。42名学生,为老人们表演节目,老人们开心得像个小孩。同学们一到敬老院里,就响起“爷爷好!” “奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。

下车后,师生把鸡蛋捐赠给福利院,院长和老人们不住道谢。他们感谢x学校的师生,更要感谢社会对他们的关爱。

赠完鸡蛋之后,同学们为老人们表演了自编的文艺节目。伞舞、歌伴舞、中华功夫、足球篮球跳绳操,老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的花香气也浓了许多……

通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了学生之间的感情和合作力,更提高了x学校的团队战斗力和凝聚力。

端午节慰问的活动总结 篇2

镇中心幼儿园近日开展了“喜迎端午,粽情欢笑”端午节主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节,让孩子们通过实际操作,亲身体验,进一步了解了端午节。

活动一:《说端午》

本次主题活动,老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来,让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习俗,让孩子愿意说、喜欢说,培养孩子们的语言表达能力。

活动二:《唱端午》

孩子们通过观看端午的视频、故事,学唱端午儿歌、诗歌,感悟悠远流长的华夏文明,用心体验端午这一传统节日蕴含的意义。

活动...