主题班会活动记录：绿色环保，从我做起。
本次班会活动以绿色环保为主题，在老师的带领下，同学们进行了一系列有趣的环保活动，以探讨如何从日常生活中的小事做起，为环保出一份力。
首先是环保知识问答环节。老师向同学们提出了许多关于环保的问题，同学们积极举手回答，涵盖了垃圾分类、能源节约等方面。这个环节让同学们了解到更多环保知识，也让大家明白了环保是每个人的责任。
接着是自制环保袋活动。同学们在老师的指导下，动手制作环保袋，用废旧的床单、衣服等材料，制作出了独具创意的环保袋。在制作的过程中，同学们不仅锻炼了动手能力，还体会到了用废旧物品创造出新的价值的乐趣。
最后是环保行动倡议环节。同学们在班会结束前，向班级提出自己能够实行的环保行动，例如垃圾分类、关闭水龙头、减少用塑料袋等等。每个同学都表达了自己的信念和解决方案，大家在班级群里也共同商讨如何让这些行动得以实施，并向更多的人传递环保理念。
这次班会活动让同学们更加了解了环保知识，也将环保的责任落实到自己的生活中。相信同学们会在日常生活中做出更多的环保行动，为了美丽的地球，从我做起。
班会主题：感恩
班会目标：通过感恩教育，让学生学会感恩，发扬感恩精神，懂得感恩父母、老师、朋友，懂得感恩生活中的美好，树立正面积极的人生态度。
活动一：感恩礼物
准备：纸、笔、小礼物
1.组织学生写下自己最感激的人或事，并用一句话表达感谢之意。
2.将学生写下的感谢之意整理出来，并制作成一张“感恩名单”
3.组织学生抽签，选出自己的感恩对象。
4.学生们互相制作小礼物，送给自己的感恩对象，并在礼物上附上自己写的感谢之意。
活动二：感恩故事
准备：感恩故事集
1.随机选取一则感恩故事，并讲述给学生听。
2.引导学生理解故事中的感恩精神，了解感恩的重要性。
3.在故事的基础上，展开讨论，让学生分享自己的感恩经历或感受。
4.引导学生思考如何通过行动来表达感恩之情，如何将感恩精神贯彻于生活中。
活动三：感恩心情
准备：纸、笔
1.让学生在纸上画出自己最感激的人或事，并写下感谢之意。
2.让学生把画和文字结合在一起，制作成一张“感恩明信片”
3.组织学生互相交换明信片，并用自己制作的明信片感恩回复对方。
4.引导学生在活动结束后，把感恩明信片带回家，放在自己的房间中，让感恩的心情一直存在。
活动四：感恩手环
准备：彩色绳子、小珠子、饰品
1.让学生自己选择颜色不同的绳子，并根据自己的口味选择各种饰品。
2.教学生如何编织感恩手环，在手环中加入自己的感恩心语。
3.引导学生思考自己的成长历程，找出成长中对自己最帮助的人或事，将这份感恩表达在手环上。
4.带上感恩手环，让学生在日常生活中时刻提醒自己，学会感恩生活中的每一份美好。
活动五：感恩卡片
准备：纸、笔、卡纸、彩笔、胶水、剪刀
1.教学生如何制作感恩卡片，并选取自己喜欢的卡片，装饰成自己心目中的感恩卡片。
2.引导学生思考自己生活中最感激的人或事，并在卡片上写下感谢之意。
3.让学生把感恩卡片送给自己的...
主题班会是一种围绕某个特定主题开展的班会活动。主题班会是班级活动的重要组成部分，是加强班级凝聚力、促进同学之间交流和增进合作的有效途径。以下是主题班会的内容：
一、主题介绍。
在班会开始时，介绍主题的内容和意义。让同学们了解主题的内涵和目的，激发同学们的兴趣和热情。主题可以是任何与学生们生活相关的东西，例如学习、友谊、健康、环保等。
二、主题故事/讲座。
通过主题故事或讲座的形式，帮助同学们更深入地了解主题，并引导他们深度思考。主题故事可以是一个真实故事或寓言故事，讲座可以是专家或老师的讲解。通过讲述故事或讲座，让同学们从多个角度感受主题的重要性。
三、主题讨论。
在班会中开展主题讨论，让同学们就主题展开思考和交流，了解不同的观点和看法。可以将同学们分为小组，分别就主题的不同方面进行讨论。通过讨论，增强同学们的思维能力和表达能力，并培养同学们的团队合作精神。
四、主题活动。
针对主题进行相关活动，让同学们更深入地体验主题的内容和意义。如主题为健康，可以进行运动比赛、健康饮食讲座等活动；主题为友谊，可以进行合作游戏、互相交换礼物等活动。通过活动，让同学们在轻松愉快的氛围中加深对主题的理解和体验。
五、主题总结。
在班会结束时，进行主题总结。回顾主题的内容，并将讨论和活动的成果进行总结。同时，也要鼓励同学们在日常生活中关注主题，落实主题的理念和行动。通过总结，让同学们对主题有更深刻的认识和感受，并引导他们在日常生活中贯彻主题的要求。
主题班会是一种富有教育意义的班级活动。通过主题班会的开展，可以培养同学们的思维能力、表达能力和合作精神，同时也可以引导他们的价值观和行为准则，促进同学们的全面发展。