作为一名教师，我深刻理解自己身上肩负的责任和义务，不仅要传授学生知识，更要为他们树立良好的道德和价值观。
作为一名教师，要具备宽容和耐心的精神。学生的年龄和生活环境决定了他们的思维方式和行为习惯，我们要以宽容的心态对待学生的错误和问题，并耐心指导他们改正错误、克服困难。
作为一名教师，要有高尚的道德情操。我们不仅要要求学生在学习上认真刻苦，更要引导他们树立正确的价值观和道德观念，培养高尚的道德情操。
再次，作为一名教师，要以身作则。我们不仅要口头传授，更要通过自己的行为和言行来影响学生。在工作和日常生活中，我们要身体力行地做出正确的行为示范，诚信、正直、公正地为人处事。
最后，作为一名教师，要敬业爱生。我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是关爱学生，尊重学生。我们要了解每个学生的个性特点和生活背景，根据学生的实际情况，制定科学合理的教育方案，积极引导学生探索知识，激发学生学习的兴趣和热情。
作为一名教师，要具备宽容和耐心的精神，有高尚的道德情操和行为规范，以身作则，敬业爱生，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师职业道德个人总结范文（精选19篇）
教师职业道德个人总结范文 篇1
道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快，所以我一直坚持信息技术的学习进修。
为更加进一步加强我校关于教师队伍建设方案，全面提高教师队伍的师德素质和专业水平，根据XX市教育局关于转发《XX市教育局XX市教育工会委员会关于组织学习〈中小学教师职业道德规范（20xx年修订）〉的通知》的通知文件精神，我校认真组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》，在全体教师中开展了一次以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动。通过学习和讨论，使我校全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，不仅认真学习新《中小学教师职业道德规范》和学校下发的各种学习材料，还深刻剖析个人在工作实践中存在的不足，自身的师德水平和专业能力得到了进一步提高。其具体做法如下：
1、加强学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案，召开教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会，组织全校教师集中学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等有关的法规文件，将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室，营造浓厚的学习氛围。要求各年级组在学校组织集中学习的基础上，另以年级组为单位组织学习，利用课余时间精读细思。
2、围绕学习新《中小学教师职业道德规范》，开展了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大讨论活动，其具体内容为：（1）要树立什么样的师表形象；（2）在职教师有无从事有偿家教，有哪些弊端；（3）如何履行为人师表、教书育人的职责；（4）尊重学生人格，做学生的良师益友，过去做得如何，今后应该怎么做？
3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条，开展评学校、评领导班子、评教师的“三评活动”进行自查自纠主要内容：（1）查自己是否做到自觉遵守教育法律法规，促进自己更好的爱国守法；（2）查自己是否做到勤恳敬业，甘为人梯，促进自己更好的爱岗敬业；（3）查自己是否做到爱护尊重学生，促进自己...