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专业技术工作总结

2023专业技术工作总结(精选31篇)

2023专业技术工作总结 篇1

__年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来,我一向从事___与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变主角,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我透过自己的努力及同事的帮忙,能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,用心参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践的重要思想,思想上行动上同党中央持续一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,用心主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,用心为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有必须的组织协调潜力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展带给了保障。在工...

个人从事专业技术工作总结

个人从事专业技术工作总结(精选5篇)

个人从事专业技术工作总结 篇1

20xx年6月,本人顺利完成学业,从x大学土木工程专业毕业,并与同年来到x公司工作。参加工作以来,我一直从事现场施工与管理工作。下面就从专业技术角度,对我这1年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,履行自己职责

为了更好的学习,我在施工单位实习了三个月,实习期间,我学习了施工放线,放线期间,我知道了怎样把建筑平面图与施工现场联系,并了解了全站仪的工作原理;在混凝土板上弹过线,在单元与单元之间弹过收缩缝,熟练掌握了墨斗的使用;指挥挖机挖过坑,学会了用手势跟挖机师傅交流;学会了检测粉刷完毕的墙是否平整,阴阳角是否合格;屋面做防水的时候我全程监督并学习了工艺及步骤;楼层基本完工以后做过试水,并补过板面的裂纹。

消化并熟悉施工图纸是很重要的一个环节,现在掌握图纸以后,是为了后面更好的开展工作,在项目现场我也开始担起责任来,遇到问题就查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,同时我也会向同事们请教。通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的工程现场管理等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我积极参加党组织的各项政治活动,自觉学习党的政治理论,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致。

作为一名共产党员,我时刻都在严格要求自己。我在大学期间就光荣的加入了中国共产党,那时的我还远远没有意识到一名共产党员的先锋模范带头作用的重要性,参加工作以来,公司党支部定期给我们这些党员召开会议,及时传达党的会议精神,要求我们认真学习和贯彻。不仅如此,还号召广大党员积极行动,用自己的言行带动项目部的广大群众,认真履行党的义务。从小事做起:工作中,勇于承担责任,认真仔细的完成日常工作;生活中,做到勤俭节约,不浪费每一颗粮食,尊重食堂员工的劳动成果。

我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的...

关于专业技术个人工作总结

关于专业技术个人工作总结(精选17篇)

关于专业技术个人工作总结 篇1

我自参加工作以来,思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,教学上勇于创新,教育教学效果显著,拥护中国共产党,拥护社会主义,坚持党的四项基本路线和方针政策,遵纪守法,遵守学校的一切规章制度和劳动纪律,服从学校的工作安排,不计个人得失,处处以大局着想。工作中,事事严格要求自己,工作从来没有迟到、早退、旷课、旷工的现象。团结同志,帮助同志,关心热爱帮助学生,既做学生的良师,又做学生的知心朋友,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生,总之,在思想品质、道德情操、业务能力等方面是一个优秀的人民教师。

一、教育方面

在教学工作中,做到既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育,辩证唯物主义观点的教育。

二、教学方面

本人在教学工作中,认真阅读教材和有关教学参考资料,特别是新课标颁布后,认真研读了新教材和新课标,了解掌握了新教学理念,改变了传统的教育观,深入了解学生实际,并根据中考的要求,认真备好每节课,备课中充分体现教材的重点、难点、关键,教材各内容在教材中的地位和作用,重要的'解题方法等,对例题做到精选、精讲,解题的注意事项,并引导帮助学生对书本知识、解题方法进行归纳总结,对书上较易的例题组织学生自学,目的在于培养学生养成良好的学习习惯和提高学生自学能力,然后由教师点评该题的解题思路、注意事项,最后引导学生进行总结。课堂教学中,能充分利用45分钟,提高45分钟的利用率和效率,课堂教学中,做到表达准确,语言清晰,教态自然,板书整洁规范,重点突出,难点分散,精心设计练习,练习的形式不拘于书本上的要求,采取多种形式,突出创新理念,使学生具有新鲜感,对作业的习题,精选具有代表性的题,有少部分习题可作为课堂练习处理。对部分有一定难度和技巧的题,引导学生分析思路,帮助他们正确解题,并根据新课标的要求,适当提高教学...