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大学实习鉴定表自我鉴定

大学实习鉴定表自我鉴定(精选3篇)

大学实习鉴定表自我鉴定 篇1

态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生...

学校个人鉴定表自我鉴定

学校个人鉴定表自我鉴定

自我鉴定是每个人在工作或学习中必须要面对的重要事情之一,对于一个学校来说,自我鉴定更是必不可少的。本人在过去的一年中,在职期间认真履行岗位职责,积极进取,工作成果显著。现就个人工作表现进行自我鉴定如下:

一、工作任务

负责学校的心理健康教育工作,包括心理咨询、心理辅导、心理疏导等方面的工作,并协助校领导完成其他工作任务。

二、工作方法

1.认真贯彻执行领导的工作决策,深入了解工作要求和实际情况,切实把工作做实、做好。

2.加强沟通协调能力,与上下级、同事之间建立了良好的协作关系,积极协调工作中的信息沟通和问题协调。

3.注重自身能力提高,不断学习,学习新的知识和技能,因此在工作中能够独立思考、深入分析问题,提出切实可行的解决方案。

三、工作成果

1.组织开展了多次心理健康教育活动,包括心理疏导、心理辅导、心理卫生知识讲座等,邀请专业人员为师生进行心理健康辅导,

2.深入了解班级、学生的实际情况,开展了一系列的心理辅导和疏导工作,解决了许多师生的各种心理问题,提高了班级和学生的整体心理健康水平。

3.团队合作能力强,协同开展校内外心理工作,包括与学生家长和社会单位合作,实现了整体工作目标,以及取得了较好的工作效果。

四、工作方向

1.继续加强心理健康教育的宣传和实施,增强学生的心理健康知识和技能;

2.开展心理健康培训,提高工作人员的心理健康意识和能力;

3.深入挖掘学校资源,广泛开展心理健康教育,促进学校的整体发展和稳定。

以上就是本人对自己在学校工作中的自我鉴定。在今后的工作中,我将一如既往地认真履行工作职责,不断提升自己的个人能力和素质,为学校和师生的健康发展做出更大的贡献。

护士鉴定表自我鉴定

作为一名护士,我深知自己的职责和使命,认识到自己的不足和需要改进的地方,希望通过此次自我鉴定不断提高自己的专业素养和工作能力。

1. 专业知识和技能

作为一名护士,我深知专业知识和技能的重要性。在工作中,我持续学习、不断探索,积极参加各种培训和学习机会,提高自己的专业技能水平。同时,我也认识到自己仍有不足之处,需要继续加强学习和实践。

2. 沟通能力

在与患者和家属沟通中,我充分发挥自己的沟通能力,细心倾听、理解他们的需求和想法,并尽力解决问题和提供建议。同时,我也深刻认识到沟通是一项持续不断的工作,需要不断地学习和改进。

3. 团队合作

作为一名护士,团队合作是必不可少的。我始终尊重他人,充分理解并积极响应团队的要求。在工作中,我勇于提出自己的看法,同时也认真倾听他人的意见,协同合作完成工作任务。

4. 服务态度

良好的服务态度是护士的基本素质之一。我积极倾听患者和家属的需求,提供热情周到的服务,让他们感受到最大的关怀和支持。同时,我也充分认识到自身的服务态度仍需不断改进,提高专业素养和服务质量。

结语

通过本次自我鉴定,我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,同时也意识到自己在专业技能、沟通能力、团队合作和服务态度等方面的优点和特点。我将继续不断学习、不断改进,提高自己的专业素养和工作能力,为患者和家属提供更好的服务。