幼师师德师风是幼儿教育工作者应该具备的职业素养和道德品质。幼师师德师风的核心是以幼儿的身心健康为出发点，关注幼儿个体差异，尊重幼儿的意愿和需求，建立和谐、亲密、温馨的教育环境，以促进幼儿全面发展。
幼儿教师在工作中要始终坚持以幼儿为本的原则，保证教学质量和幼儿安全。在与幼儿相处时，要用温柔的语言和耐心的态度与他们互动，充分把握教育时机，让幼儿在欢乐中学习，体验到学习的乐趣，激发他们的学习动力。
同时，幼儿教师还应该高度重视自身职业道德和职业素养的建设。在职业活动中，要恪守职业道德准则，坚守工作纪律，遵守职业规范，不断提升自己的教育教学水平和能力，不断学习和探索幼儿教育的新思路和新方法。
作为幼儿教育工作者，我们要以高尚的道德情操和职业操守，为幼儿健康成长和美好未来奠定坚实的基础。
幼师个人师德总结：
作为一名幼师，我时刻以幼儿健康成长为责任，不断学习和探索，做到爱岗敬业，勤于发现和解决问题，维护幼儿园的良好形象和声誉。我尊重每个幼儿，个性化教育，注重感性的体验式教学；耐心细致，与家长沟通密切，做到心中有爱，行动有容。
幼儿园个人师德总结：
作为一名幼儿园的幼师，我始终坚持以幼儿为本，关注每一位幼儿的成长，不断学习和提升自己的教育教学能力和专业知识，不断创新，用心传递爱与关怀；做好班主任工作，积极与家长沟通协调，建立互信互助的关系；同时，始终遵循职业道德，诚实守信，恪守职业操守，为学生的健康成长保驾护航。