团结友善小学生演讲稿（通用3篇）
团结友善小学生演讲稿 篇1
大家好，我是四年二的高圆涵梦，我演讲的题目是：团结，互助，友爱。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园里，就在我们身边，团结、互助、友爱的行为随处可见。如在今年学校秋季越野赛中，虽然我们班没有重量级选手，却奇迹般的夺得了第四名的成绩，同学们十分兴奋！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，人人都想为班上争得荣誉。我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利，这是团结的力量，这是集体的力量！
上学期，学校组织了为山区贫困学生捐款。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书，过着无忧无虑的生活，尽情享受着童年的欢乐，可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们，别说读书，有的连吃饭都困难，还得放牛，干农活，小小年纪就担负起生活的重担，这对他们是多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们！
同学们，让我们多一份关爱，多一份真情，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐和欢乐，让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。
团结友善小学生演讲稿 篇2
大家好，我是张文昊，我演讲的题目是：团结互助 关爱他人。
“八荣八耻”，为我们当代小学生在新形势下明辨是非，区别善恶，分清美丑，提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就应该树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我们要以身作责，从我做起，知荣明耻，立志做一名合格的小公民。
在学校我们要团结互助，关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时，不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起，...
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是“友善”友善是一种积极向上的态度和行为，可以让我们的生活更加美好，也可以让社会更加和谐。
友善是一种良好的人际交往方式。当我们待人接物时，如果能够始终保持友善的态度，那么无论是与家人、朋友，还是与同事、客户等都能建立良好的关系，促进沟通和谐。在工作中，友善也是一种非常重要的因素，它可以让我们的工作更加顺畅，能够更好地协作完成任务。
友善也是一种重要的情商。在生活中，我们经常会遇到一些难以处理的情境，如果我们能够从容应对并保持友善的态度，那么不仅能够化解矛盾，还能够带来更多的协调与融洽。在社会交往中，友善更是一种必要的素养。在与陌生人交往时，我们应该彬彬有礼，微笑相迎，用自己的真诚和热情来打动别人，建立良好的社交关系。
最后，友善也是一种精神品质。保持友善的态度，不仅能够提高我们的幸福感，还能够使我们拥有更加美好的心灵状态。在生活中，我们要学会关注他人、尊重他人，帮助他人，这样才能真正实现人与人之间的和谐共处。
在这样一个充满竞争和压力的社会中，我们往往会被环境所影响。但是，我们应该时刻记住，保持友善的态度是我们的选择和责任。我希望我们每个人都能够时刻保持友善，用真诚的心去待人，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
谢谢大家！