爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网相关范文车间班长就职演讲稿

关于 《车间班长就职演讲稿》 的范文

班长的就职演讲稿

班长的就职演讲稿(精选3篇)

班长的就职演讲稿 篇1

很高兴,也很荣幸,我当选为一年x班的班长!我一定要付出十分的努力,树起十分的信心,唤醒我的实力!在其位,谋其职!既然我做了班长,就要一心一意为大家着想,全心全意和大家一起共铸十一班的辉煌!虽然我和同学们相处的时间不长,我对班级的情况还是比较了解的!同学们都很聪明,但这并不代表真正的聪明!真正聪明的人绝对不会虚度时光,也绝对不会拿自己的前程开玩笑!既然咱班曾经第一,证明我们是有实力的,希望大家在今后的日子里,奋勇争先,只拿第一!我也一定会尽我所能来领导大家迈开步伐,走几明天,走向高考,打造优秀的班级!

在位期间,我希望能够和同学们友好相处,搞好关系,密切合作!在学习上,我们是对手,在生活中,我们是朋友;在教室里,我是你们的监督者,你们也是我的监督者,古人云:"知错能改,善莫大焉!","人非圣贤,孰能无过!"希望我有错误时,大家不会把它记在心里,而是向我提出来,虽然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更优秀,为大家做一个好榜样!

我这个人责任心很强,在初中当了三年班长。嘴比较损,说话容易得罪人,但我不怕得罪人!因为在得罪你的同时,我拯救了自己的良知,尽到了自己的责任!我会更加心安理得!对得起同学们的选票,对得起千老师的信任,我就满足了!

在这里,我想阐述一下我对同学处对象的看法!处对象和学习没有直接的关系,但是,冥冥之中就有着千丝万缕的联系!如果你处了对象,我想问你,上课的时候你会不会想她?如果你没有想她,你是智者,学习之外,自娱自乐,也不是坏事!但是,事实告诉我们,这样的人并不存在!上课的时候,如果你想到了他(她),耽误了学习,你是愚者,自愚自勒!,这就是两者的关系!

下面,我想要说,做人要有理想,理想能让我们在枯燥乏味的学习中提供用之不竭的燃料,促进我们前进,理想,是一切精神财富的源泉!没有理想的人如同行尸走肉;没有理想的人,就好比失去方向的船只;没有理想的人,就好比失去了发动机的四驱车,永远是最后一个!我的理想是考国防科技大学,虽然遥远,但又很近,只要我努力拼搏,就一定会成功!希望大家树立一个远大的理想和目标,为自己的学习打劲儿!

我的成绩在班级是比较靠前的,我会在学习上尽力...

班长就职演讲稿

尊敬的老师、各位同学们:大家好!

今天,我很高兴、也很荣幸、能够以班长的身份站在这里演讲。我深深知道“班长”这个词的份量,它是一种沉甸甸的责任,它包含着我们 班所有老师和77个同学(包括我自己)对我的信任和期望。所以在这里我庄严承诺:“我愿做鲁迅笔下的孺子牛,为大家服好务”与班委共同把我们班建设成一个学风正、学质高、人健康、德智体全面发展的和谐班、上进班、快乐班、优秀班。

第一、正人先正己,打铁靠本身硬。

我没有“官相官态”,“官腔官调”,不摆“官架子”少---畏首畏脚的私虑,多---敢作敢为的闯劲。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议、向同学们传达老师的深切关爱和谆谆教诲。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”,我的口号是“做一个彻底的平民班长”

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,×班有蒋老师作我们的班主任,就有了坚强的后盾,我有了自信和豪情壮志。我有能力处理好班级的各种事务,因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我将与班委集体群策群力、民主集中,充分调动大家的积极性,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临忙不慌”,能够处理好各种临时事务,做到学习与服务两不误。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”

第二、学好重点,学懂各科。

高中生活一定会天天忙碌,因为我们来到此的唯一目的就是学有所获,学有所成,所以我们必须勤奋,埋头读书。三年一晃而过,而我们77位学长都期待三年后实现自己的人生最美理想,所以只有从现在做起,努力并持之以恒,放弃私心杂念,放弃不切合实际的幻想,扎实搞好关系我们前途命运的高中学习,这点同学们不会含糊,我也不会含糊。

第三、带领班级,团结奋进。

同学们来自祖国五湖四海不同的学校,有的出类拔萃,有的默默无闻;各有远大理想,各怀学习绝技;但我们是平凡的人,也是特别的人,所以我们都是特别平凡的人。既然我们来到了眉山中学高一·×班这个集体,就要改掉自己的坏脾气,让心往一处想,劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法,但...

关于班长的就职演讲稿

关于班长的就职演讲稿(精选3篇)

关于班长的就职演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。

结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、高中年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的高考考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我...