开头：春天来了，草木吐绿，岗村小学的孩子们迫不及待地期待着一年一度的春游活动。今天，他们齐聚操场，欢呼雀跃，准备出发。
正文：孩子们乘坐着校车来到了目的地——庐山。他们在导游老师的带领下，玩遍庐山的美景胜地。先是一路攀登到了仙人掌岭，登上高山俯瞰下面的风景，绝美的景致让孩子们陶醉其中。接着，他们来到了神奇的花果山，看到了石猴王和小猴子，还品尝到了香甜的水果，令孩子们流连忘返。最后，大家一起乘坐索道下山，欢声笑语回到了岗村。
结尾：春游圆满结束了，孩子们在归途中欣喜地分享着自己的收获和感受。他们感激老师和家长们的精心安排和付出，更加珍惜和感恩美好的生活。春游的乐趣无穷，他们期待着下一次的出游，继续领略大自然的奇妙和魅力。
好的开头：
1. 起引：可以引用名言、故事、事实等，引起听众的兴趣。
例：据统计，全球每年有数千万吨的塑料垃圾被排放到海洋中，这给我们的海洋生态环境带来了巨大的危害，今天我想和大家一起探讨如何保护我们的海洋。
2. 问答：通过提问引起听众的思考，吸引他们的注意力。
例：你有没有想过，什么是真正的幸福？今天我会与大家分享我的看法和经验，让我们一同探讨如何获得真正的幸福。
3. 故事：通过故事让听众产生情感共鸣，引发共鸣和共情。
例：小时候，我有一个非常好的朋友，但因为一些误会我们失去了联系，直到多年后我才找到了他。今天我想和大家分享这个故事，让我们一起探讨友谊的真谛。
好的结尾：
1. 总结：简单概括演讲的主要内容，强调重点，让听众对演讲留下深刻印象。
例：通过今天的分享，我们深刻认识到了珍爱生命的重要性，希望大家能够时刻牢记这个信念，为自己和他人创造更美好的未来。
2. 启示：给听众留下一些启示，让他们有所收获。
例：我们每个人都有不同的梦想和追求，但是要想实现它们，必须不断努力，坚持不懈。希望今天的演讲能够为大家提供一些启示和帮助。
3. 呼吁：通过呼吁来激发听众的行动力，让他们为当前的问题做出贡献。
例：我们的环境面临着严重威胁，我们每个人都有责任去保护它。希望大家能够从自身做起，采取行动，为保护地球做出贡献。