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幼儿园中班期末家长会发言稿

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,我们要增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假。下面请看小编为大家提供的幼儿园中班期末家长会发言稿,供大家参考选择。

2017幼儿园中班期末家长会发言稿一:

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!

时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。

两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

一、班级工作小结

孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。

这学期我们开展了XXXX等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。

我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。

如:在XX活动中,张贴了XX的图片,在窗台上布置了XX;在班级内悬挂了幼儿制作的XX……

幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。

为丰富班级自然角,我们创设了XXX等专栏。同时,在家长的支持...

幼儿园中班期末家长会发言稿

幼儿园中班期末家长会发言稿(精选29篇)

幼儿园中班期末家长会发言稿 篇1

各位家长:

大家好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间来为孩子召开这个家长会,我代表班里的老师和小朋友对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天的家长会主要是向各位汇报上学期各方面的情况及本学期的工作计划和重点。

本班现有幼儿45人(男生24人,女生21人)我们都知道幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下。

一、中班年龄特点:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25-30分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境,对班级有了归属感,消除了陌生感。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成良好的学习习惯与规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情,有些事情小孩子认为自己解决不了,告诉大人,这也是好事情,应该鼓励。当然,孩子告状的时候,并不总是他有理,也不总是他做的对。这个时候,关键是大人的处理方法:大人在处理的时候一定要掌握原则,如果孩子告的对,要表扬,如果孩子告的不对,也要委婉的纠正。

进入中班以后我们的孩子频繁的出现攻击性行为,孩子产生攻击性行为的原因很多,比如:

第一,幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视,如警匪片、《奥特曼》等,幼儿的模仿力较强,好奇心也教强,比如:他们在平时看了攻击性强的镜头,...

中班幼儿园家长会总结

我参加了幼儿园中班的家长会,收获颇丰。在家长会上,老师们分享了幼儿园中班的教育理念和教学方案,让我更了解孩子在幼儿园的学习和成长。

我感受到老师们对孩子的关爱和责任心。他们在教育中注重培养孩子的自我意识和自我管理能力,让幼儿们在自由和有序的环境中学习和成长。同时,老师还鼓励家长们在家中继续关注孩子的行为和反应,帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯。

我感到幼儿园教育的多样性。老师们采用了多种教学方法和游戏方式,使孩子在轻松愉快的氛围中学习知识。例如,老师在课堂上通过讲故事、唱歌、玩游戏等形式,让孩子们理解和掌握语言表达和词汇;在室外游戏中,让孩子们学习体育运动和团队协作。

最后,我认为家长会是一个很好的互动平台。在家长会上,我和其他家长们分享了育儿经验和教育疑惑,互相交流和帮助。家长会也让我更加了解孩子在学校的表现和状态,让我能够更好的协调家庭和学校教育。

幼儿园中班的家长会是学校和家长之间的桥梁,让我们更好地合作,帮助孩子健康成长。通过家长会,我更加认识到孩子在幼儿园的学习和成长,也更加信任和支持幼儿园的教育理念和教学方法。