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-第二学期德育工作计划

认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

一、德育工作总目标

教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点

(一)落实常规工作

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,...

第二学期德育工作计划

第二学期德育工作计划十篇

第二学期德育工作计划 篇1

一、目的要求。

1. 以一切为了全体学生的和谐发展为目标,进一步确立德育工作的核心地位,加强和改进学生的思想道德建设,努力创建适应当前学生教育的德育教育体系。形成善学、勤思、慎行、敬业的教师队伍。

2. 加强德育常规管理,强化养成教育,规范学生行为,使学生文明、谦逊、好学、守纪,为进入新校奠定良好的行为基础。开设礼仪教育校本课程,开启学生的儒雅人生。

,发挥少先队组织的教育功能。以三八感恩教育,三月学雷锋活动月,庆“六一”、艺术节、体育节为契机,开展爱国主义教育活动,使学生树立“立志成才,报效祖国”的远大志向。

,使师生崇尚科学,反对邪教,让邪教远离校园。

,健全完善学校安全工作制度,加强平安和谐校园建设,强化学生的安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,确保师生安全。

6. 加强书香校园建设,开展丰富多彩的读书活动。以家庭实验室、科技创新、航海航空、科技节等活动为手段,普及科普知识,传播科学精神,让每位学生参加一项科技活动,力争各项科技活动和科技比赛成绩居区内小学前列。

二、重点开展的几项工作及措施。

1. 加强教师队伍建设,开展“立师德、树师风,做学生喜爱的老师”主题教育活动,提升教师职业道德水平。

深入开展党的群众路线教育实践活动,着力加强教师队伍建设,开展“敬业爱生、为人师表”主题教育活动和教师“微笑行动”, 深化“做学生喜爱的教师”师德教育活动,积极改进师德评价制度,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,增强教师热爱教育、热爱学生的职业使命感。

组织教师学习《山东省普通中小学管理基本规范》、《中小学教师职业道德规范》《山东省对违规从事普通中小学行为责任追求办法》等教育法规,拓宽学习内容和形式,增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。完善奖励机制,表彰先进,激励教师做到教书育人,为人师表,教师无渎职行为。三月是我校的“师德活动月”,学校将始终如一抓好师德教...

德育工作计划安排

德育工作计划安排(精选31篇)

德育工作计划安排 篇1

本学期,我校的德育工作将以科学发展观为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。

工作目标:

1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。

2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

3、把社会主义价值观融入教育活动全过程,扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

4、建立心理健康辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康咨询。

主要工作措施:

一、加强德育队伍建设

1、继续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,交流工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。

2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手: 一是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。

3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。

二、进一步加强团队建设

(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。

(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。

三、加强学生思想道德建设

1、深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学...