《小兔子的胡萝卜》
小兔子每天都要吃胡萝卜，但他只有两个胡萝卜，不够吃。他决定去买更多的胡萝卜，但他不知道该买多少才够吃。于是他去问他的朋友小松鼠，小松鼠告诉他一个小秘密：使用乘法可以帮助他计算出他需要买多少胡萝卜。
小兔子不太理解乘法是什么，小松鼠就给他举了一个例子：如果小兔子每天要吃3个胡萝卜，那么他想吃7天就需要买多少胡萝卜呢？
小兔子好像明白了，他数了数，7天需要吃的胡萝卜数量是3×7=21个胡萝卜。于是他高高兴兴去买了21个胡萝卜，可以愉快地吃胡萝卜了！
小兔子学会了乘法，以后他就可以轻松计算自己需要几个胡萝卜，也可以帮助他的朋友计算他们需要多少食物。小兔子很开心，因为他发现乘法是一个非常有用的数学技能。
数学的小故事简短。
在小学一二年级时，小明是个喜欢数学的孩子。他每天都在课堂上认真听讲，尽力理解老师所讲的数学知识。
有一次，老师讲解了加法和减法的概念，让学生们做了一道简单的数学题。题目是：“3+5=？”小明认真思考，然后举起了手，回答道：“8！”
老师看了看小明的答案，点了点头说：“很好，小明！你的答案是正确的！”小明听到老师的夸奖，感到非常开心。
又过了几天，老师又讲了一道数学题：“8-2=？”小明很快就算出了答案，举起手来喊道：“6！”老师又夸奖了小明。
从此，小明更加爱上了数学，每天都会认真学习和思考。他相信只要自己努力，就能在数学上越来越进步。
数学的小故事简短：
小明是一位二年级的学生，他最喜欢的科目就是数学。今天，老师给了他一个很有趣的数学题目。
“小明，你有3个苹果，如果再给你2个苹果，你一共会有几个苹果呢？”老师问道。
小明很快回答道：“5个苹果！”
老师点了点头，又问道：“那么，如果你有5个苹果，要是再给你3个苹果呢？”
小明想了一下，然后高兴地说：“我会有8个苹果！”
老师夸奖道：“很好！这就是简单的加法，你做得很棒！”
小明听了很开心，他越来越喜欢数学了。他决定要好好学习，成为一名优秀的数学家。