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16年幼师下半年实习工作计划格式范例参考

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我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。

经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:

1. 幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;

2. 部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;

3. 个别幼儿的自理能力需进一步提高;

4. 幼儿自我表现意识需加强。

本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

语言

,使幼儿学会乐于并善于倾听。

,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

艺术

、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

科学

、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

、爱护植物和周围环境的情感与行为。

,积极主动地参与活动。

健康

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