银行竞聘演讲稿范文（通用29篇）
银行竞聘演讲稿范文 篇1
各位领导，各位评委：
上午好!我演讲的题目是《风雨洗礼，再迎挑战》自中支实行竞聘制以来，一批批青年才俊，业务精英，通过这个阳光平台厚积薄发、放飞理想，使人心悦诚服，催人昂扬奋进!今天，我又怀着激动的心情，走上了这个展示自我的舞台。从大学毕业参加工作到今天，一眨眼就是12载寒暑春秋，4000多个朝朝暮暮。
12年的酸甜苦辣，让我欢喜让我忧：喜的是积累了经验，增长了才干，锤练了意志，宽广了胸怀。我学会了谦虚为人，宠辱不惊;我学会了位卑不敢忘忧行，从没有本位主义想法，无论哪个部门需要我配合，都是全力以赴做到最好;我也学会了什么是“团队精神”，什么是“荣辱与共”桃李不言，下自成蹊：总行优秀共青团员和总行青年岗位能手的荣誉曾经眷顾我，第一次在总行用稿的喜悦更是清晰如昨。忧的是常常害怕自己的工作有闪失、没突破，让领导和同事们失望，尤其是在办公室担任综合秘书的七年更是常感如履薄冰。当然，忧也是缘于责任感，所谓知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。风风雨雨的洗礼，使我今天更有信心、更有勇气迎接新的挑战。如果我有幸竞聘成功，我为我现在服务的货币信贷科描绘了这样一幅蓝图：在某某中支处室有位、在地方经济发展中有为、在总行司局有名。
去年，在两位优秀科长率领下，我们勤奋耕耘，却于收获在望的时候遭遇上级行目标考核的滑铁卢，大家虽然失落过沮丧过，但我们这个坚强的团队不会气馁。我认为，我们至少可以延展四个空间：一是延展突出地方特色做调研的空间。基层央行开展调查研究，最忌拾人牙慧，而必须紧扣地方实际形成特色。当前，光伏业是我市新崛起的支柱产业和特色产业，它已经成为我市的一张名片，它的盛衰关系到我市的荣辱，我们要密切关注，深入调查研究，为政府谏言献策。二是延展政银企对接的空间。
众所周知，“企业贷款难、银行难贷款”是经济金融发展的一个瓶颈，而信息不对称则是其症结所在。我们要采取多种途径为政银企三方搭建交流平台，促进经济金融良性互动，畅通资金需求的推荐渠道。三是延展个性化金融服务的空间。督促各商业银行特别是农村合作银行创新信贷产品，如开展园区开发贷款，中小企业发展贷款等业务品种;引导金融机构采取联保贷款、仓单质押等担保方式;...
银行竞聘演讲稿精选范文（通用31篇）
银行竞聘演讲稿精选范文 篇1
尊敬的行领导、各位同仁：
大家下午好。
首先感谢行党委给了我们这次展示自我能力、实现自身价值的公平竞争机会。我叫，年毕业于营口师专，入行后于年通过自考取得东北财经大学金融专业本科并获得经济师职称，目前任支行营业部主任，我参聘的职位是支行对私条线副行长。自年入行以来，我大部分时间是从事对私业务的管理工作并取得了不错的成绩，这是我参加此次竞聘的一个理由。另外，我深深认同“只争朝夕、追求卓越”的中行企业文化理念，它不但是激发中行员工敢于面对挫折、勇于迎接挑战的内在精神动力，也是我竞聘这一职位的最主要理由。
众所周知，我们的经济发展较周边地区落后，但我们在认清不足的同时也不应该妄自菲薄，地区民营经济具备深厚的传统优势和巨大的发展潜力，地区的居民储蓄存款也具有很大的挖掘潜力。结合省行行长提出的中高端发展战略以及所竞聘职位的职责要求，在以后的工作中，我行应以中高端客户资源为营销重点，以构建新型零售银行为发展方向，以拓展个人金融业务为突破口，重点做好“业务人才的培养、目标客户的营销、产品服务的创新、网点转型的推进”等几方面的工作，在同质化竞争日趋激烈的今天，充分发挥我行在中高端主战场的比较优势和先发优势，全面提升我行的核心竞争力。
如果我竞聘成功，为实现上述目标，我将重点从以下四个方面开展工作。
一、拓宽业务培训层面，加强专业化营销队伍建设，打造优秀理财团队。持久的竞争优势来源于不断的学习，没有高素质的员工就无法营销到高端客户、没有学习氛围的团队就注定要落后，这就要求我们必须大力倡导持续学习的意识、加大学习和培训力度，内强素质、外树形象。我们今后要制订详尽的学习培训计划，使员工形成终身学习和学以致用的良好意识，创造“人人是学员、人人是教员”的良性互动氛围。为提升服务内涵，我们还必须配备高素质的理财经理和大堂经理队伍，弱化传统的封闭式柜台业务，强化开放式柜台和vip理财室建设，积极引导大众客户通过自助设备、电子银行等现代金融服务手段实现便捷的自助及网上交易，有效减轻柜台服务压力，让更多员工从传统业务中摆脱出来去主动营销和优质服务于中高端客户，把最优秀和最有发展潜力的人才选拔和投入...
篇一：
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是一名小学语文教师，在过去的教育工作中，我深深地感受到了教师的责任和使命，也深刻地认识到了自己的不足。此次竞聘，我深感荣幸，同时也倍感挑战。
教师是具有高度社会责任感的职业，我们要以自己的行动去引领和塑造学生的品格和人格，要不断提升自身的业务素质和教育敬业精神，不断推进教育教学改革，让我们的学生更为优秀。
我要从教育教学改革的角度对自己进行反思和检查。在教学上，我常常尝试多种的教学方法，比如讲解、演示、实践、小组合作等等，力求让学生在轻松愉悦的氛围下掌握知识，培养学生的自主学习能力。在研究生活实践中，我针对不同年级和不同学生特点，设计出个性化的教学方案和评估体系，针对学生的不同需求给予定制化的教育，让更多的学生在学习过程中激发学习的兴趣和主动性。
作为一名具有高度教育责任感的教师，我时刻清醒地认识到自己的使命和责任。我常常关注学生的身心健康和情感需求，积极营造和谐的班级氛围，关注学生的内在心理状态，及时开展心理辅导和心理疏导工作，让学生更加自信、坚强、乐观地面对生活和学习。
最后，我将以一颗爱心和责任心，去引领和塑造学生的品格和人格，让他们在我身上发现榜样，发现自己的未来，发现自己的成长空间。
感谢各位领导、评委和同事们的关注和支持！谢谢！
篇二：
尊敬的领导、评委、各位来宾，大家好！
我是一名英语教师，身为一名教师，于我而言，教育教学是我的职业，也是我的梦想和追求。我时刻牢记“一切为了学生”这一教育理念，始终信仰“教育的力量可以改变世界”的信念，这也是我竞聘的初心。
教师是一种奉献和责任融为一体的职业，我把为人师表和身体力行的理念贯穿于所有的教育教学工作。在教学上，我倡导实现个性化教育和多元化教学，通过激发学生的兴趣和主动性，帮助他们建立自主学习和自我发掘的能力，使教育教学方式更加符合学生的发展需求；在管理上，我始终坚持严格要求自己，不断提高自身的业务素质和教育敬业精神，建立班级规章制度，优化班级管理，严格把控班级纪律，做到保障教学质量的同时，让学生们有一个和谐、稳定、安全的学习环境。
我的口号是“学好英语，用好英语，爱好英语”，我在日常...