幼儿园大班教师个人计划范文（精选17篇）
幼儿园大班教师个人计划范文 篇1
新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们根据本班实际情况，经过讨论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了，懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾。
本学期工作目标给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。加强各方面的安全防范意识。力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。强调培养幼儿的环保意识。
尊重孩子的心理，帮助幼儿释放情绪;在游戏中相互照顾;会协助老师做好活动前的准备工作;能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。天气转冷时，在老师的指导下，能将衣服挂整齐;会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
学习方面
根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节等来确定主题。环境布置要符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培养幼儿的环保意识。利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。多观察、了解幼儿学习情况，
经常进行分析与反思。结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。
家长工作
1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径，促使家园教育协调一致。
2、召开班级家长会，交流幼教新理念，使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。
3、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”
4、鼓励家长写教子心得，...
幼儿园教师个人成长计划大班：
目标：
1. 提高幼儿教育专业知识水平。
2. 提高幼儿园教学能力，提高教学质量。
3. 提升个人综合素质，做一名优秀的幼儿教师。
具体计划：
1. 学习幼儿教育专业知识，系统学习儿童成长发展规律，心理学，幼儿教育学等专业课程，不断提高自己的专业能力。
2. 善于观察和倾听，认真关注每个孩子的成长和发展，及时记录每个孩子的学习情况，根据孩子的兴趣爱好和个性特点，灵活调整教学内容和方法，提高教学效果。
3. 积极参加各种教师培训班，与同行交流，互相学习，不断提高自己的教学水平和教育能力。
4. 重视幼儿园教育的管理工作，学习管理知识和技能，规范自己的工作行为和工作方式，提高自身管理能力和组织协调能力。
5. 提高自己的综合素质，加强自身修养，注重自身形象和语言表达能力，在教师岗位上展现出良好的教育品质和道德风范。
6. 学会做好家园联系工作，与家长建立良好的沟通和合作关系，促进幼儿的全面发展。