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医院健康教育工作计划范文

医院健康教育工作计划范文(精选21篇)

医院健康教育工作计划范文 篇1

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头...

健康教育年度工作计划范文

健康教育年度工作计划范文(精选28篇)

健康教育年度工作计划范文 篇1

积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进实施“大学生心理健康素质提升计划”,进一步提高高院心理健康教育工作质量为了更好适应职院心理健康教育发展的需要,确实加快我院心理健康教育工作的不断深入,强化师资队伍建设,创新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,开创我院心理健康教育工作新局面。结合学院实际,积极推进我院心理健康教育再上新台阶,现制定如下工作计划。具体安排如下:

为了更好服务学生,心理咨询室将在学期初召开学院心理健康教育工作例会,部署新学期学院心理健康教育中心咨询工作。每位心理教师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与管理,心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习,熟悉心理咨询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理教师。

,加强师资队伍建设。

建议学院成立各院系心理咨询分中心,使心理健康教育工作下沉到基层,实现与院系学生工作的深度融和;院心理健康教育中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员,切实增强了在大集体中心理健康教育对学生个体覆盖的可能性;

通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来院做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,逐步形成在院长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;

,做好教育重点。

把心理健康教育融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进行心理健康普查并建立心理档案;在入学教育阶段着重提高适应能力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选择阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。同时结合青春期心理特征,开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座,使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。

(一)学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。

(二)建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境,...

有关社区健康教育工作计划范文

有关社区健康教育工作计划范文(通用32篇)

有关社区健康教育工作计划范文 篇1

为了进一步完善社区卫生健康教育与健康促进工作,在辖区内普及健康知识,提高健康知识知晓率和师生健康水平,加强社区行动,开发社区资源,动员人人参与,持续开展爱国卫生运动,是社区健康教育与健康促进的重要策略。社区健康教育是维护健康社区及社区人群健康的一项重要工作,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分。随着对健康行为与社会发展双向作用认识的不断深化,社区健康教育已向社区健康素养提升与健康行为习惯形成方向发展,随着社会新媒体的不断出现,健康教育的工作方式、方法在不断的变化。现结合我中心所辖社区实际情况,制定20__年度健康教育工作计划:

加强社区行动,开发社区资源,动员社区人人参与,普及卫生知识,倡导爱国卫生运动和文明健康的生活方式,养成、形成并保持健康的生活习惯,提高师生的健康素养水平和健康的生活质量。

(1).由中心主任吴顺杰同志统领工作,李海珍、魏晓玲护士协作开展日常工作。

(2).由上级健康教育主管部门负责健康教育实施人员的培训,增强健康教育业务水平,提高健康教育技能,由吴顺杰同志统领社康中心的健康教育与健康素养促进工作。

通过20xx年的社区诊断报告统计及疾病谱调查,目前我社区的主要健康问题是:

(1)常见多发病为呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤出疹性相关疾病、心率失常、口腔相关疾病(智齿、龋齿、口腔溃疡)

(2)五官科常见病(结膜炎、过敏性鼻炎、急性慢性咽炎)

(3)失眠、焦虑等精神心理问题

(4)高能食物、盐摄入过多、缺乏运动等不良生活习惯、方式。

巩固并加强上一年度取得的健康教育成效,继续在社区内积极开展各项健康教育工作。保持师生健康素养水平33%以上目标努力开展工作。

1 .对工作人员进行定期健...