五年级数学分数日记。
今天在数学课上，老师教我们分数除法的知识。我非常喜欢学习分数，因为它们是如此有趣和有用！
我们首先学习了分数除以整数的方法。比如，如果我们要将1/2÷3，我们可以将3转换成分数，即3/1，然后将分数除法转换为分数乘法，即1/2×1/3。我们可以把这个问题转化为分子相乘，分母相乘的形式，即1×1÷2×3=1/6。因此，1/2÷3=1/6。
接下来，我们学习了分数除以分数的方法。这比分数除以整数要复杂一些，但我们可以使用类似的方法。首先，我们将第一个分数乘以第二个分数的倒数。这是因为分数的倒数是指与其相乘可以得到1的分数。因此，如果我们将一个分数乘以另一个分数的倒数，我们可以得到一个等价的分数除法问题。
例如，如果我们要解决3/4÷1/2，我们可以将1/2转换为其倒数2/1，然后将问题转换为3/4×2/1=6/4=3/2。因此，3/4÷1/2=3/2。
通过这个课程，我学会了分数除法并发现它可以用于日常生活中。将一份披萨分成几个部分，将一杯水平均分给多个人等等，分数除法都可以派上用场。
我希望能继续探索分数的世界，并学会更多有趣的分数知识。
分数除法的数学日记。
今天，我们学习了分数除法。我一开始觉得分数除法很难，但是经过老师的讲解和练习，我渐渐地理解了它的含义。
首先，我们需要将除数和被除数化为带分数的形式。然后，我们将除数的分子和被除数的分母相乘，除以除数的分母。这样就得到了商的分子。商的分母就是除数的分子乘以被除数的整数部分，再加上被除数的分子。
例如，如果我们要计算5/6 ÷ 2/3，我们可以先将它们化为带分数的形式，得到10/6 ÷ 2/3。然后，我们将2和10分别除以它们的最大公约数2，得到5/3 ÷ 1/3。接下来，我们将这两个分数相乘，得到5/3 × 3/1 = 15/3，即5。
所以，5/6 ÷ 2/3 = 5。
通过这次学习，我不仅掌握了分数除法的计算方法，还明白了它的实际意义。希望在以后的学习中，我能更好地运用分数除法来解决问题。