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幼儿园新学期德育工作计划

幼儿园新学期德育工作计划(通用9篇)

幼儿园新学期德育工作计划 篇1

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针政策为指针,深入贯彻党的xx大精神,以《纲要》、《指南》为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。结合本园实际,以“同一个希望,同一个梦想”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使德育工作上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。使我园的德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化,力争创建省文明学校。具体计划如下:

二、工作目标

1、进一步强化“育人为本,德育为先”的教育理念。

2、重视幼儿的养成教育,进一步培养幼儿良好的行为习惯。

3、加强德育队伍建设,开展德育科研活动,提高德育理论水平和工作水平。

4、注重开展心理健康教育,培养师生健全人格。

5、深入开展法制教育,培养师生遵纪守法意识和自我保护意识。

三、具体工作措施:

(一)优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在幼儿园墙壁上,布置礼仪教育和养成教育的图片,让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨小提示,知道上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等;在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语,让幼儿在潜移默化中得到教育。利用班级的各个区域,创设了“娃娃家”、“阅读角”、“观察角”、“表演区”等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯。

2、创设一...