二年级亲子日记：家长亲子日记100字。
今天是我们学校的亲子日活动，我们全家来参加了。我们参观了学校的图书馆，孩子很喜欢那里的书。然后我们一起参加了手工活动，在一起做了一个小手提包，孩子很开心。最后我们还一起参加了游戏，玩得很开心。这次活动让我们和孩子更亲近了，也让我们更了解了孩子在学校的生活。我们都希望有更多这样的机会来参加学校的亲子活动，一起创造更多美好的回忆。
1.选择一个主题或事件：例如，一次户外野餐活动、孩子上学第一天、一次亲子读书时间等。
2.描述活动或事件：详细描述活动的细节、孩子的表现，以及您和孩子之间的互动。尽量用感性、生动的语言表达您的体验和感受。
3.感想和反思：在日记的最后，写下您对这次活动或事件的感觉和体验，以及您从中学到的东西。也可以写下打算在日后怎样改进或加强亲子关系的一些想法。
4.注意格式和结构：在日记中遵循基本的写作规范，例如使用正确的语法和拼写，选择恰当的语气和词汇，尽量写得简洁、明了。适量使用段落和标题，以便阅读更加清晰和有条理。
例如：
日期：9月13日
主题：野餐
今天我们一家人去公园野餐了。天气很好，阳光明媚，风景也很漂亮。我们在公园里找了一个空草坪，摆出了桌椅和食物。
孩子们很兴奋，他们在草坪上跑着玩着。我和丈夫则忙着给孩子们准备食物。我们准备了三明治、水果、小蛋糕和饮料。孩子们很喜欢，他们吃得津津有味。
午餐后，我们一起踢足球、玩飞盘。孩子们很开心，而我和丈夫也有了愉快的娱乐时间。我们还一起玩了卡牌游戏，孩子们学会了新的游戏规则，他们也很喜欢。
这次野餐很愉快，孩子们在户外得到了充分的运动和娱乐，家庭成员之间也增进了互动和感情。我认为在以后应该多组织这样的户外活动，让孩子们感受到更多的自然和亲情。
今天是我们家的亲子日记，我想写下我和孩子的点滴生活，记录下我们的成长和变化。
早上，我和孩子一起起床，孩子依旧是咕噜咕噜的睡眼惺忪，但是一看到我，他就露出了灿烂的笑容。我给他洗漱好，帮他穿上衣服，然后一起去做早餐。孩子喜欢吃香蕉牛奶，我就给他弄了一杯香蕉牛奶和几片面包。在我们享受早餐的时候，我问孩子今天有什么安排，他说想去公园玩。于是，我们一起收拾好东西，出门去了。
在公园里，孩子玩的很开心，他和其他小朋友一起玩滑滑梯，荡秋千，还和一只小狗玩捉迷藏。我看着他玩的那么自在，觉得自己也很放松。我们在公园里度过了一个美好的上午。
中午回到家里，我给孩子做了一顿营养丰富的午餐。菜品有鱼香茄子、炒青菜、玉米饼，还有一碗热腾腾的米饭。孩子吃的津津有味，说这是他最爱吃的菜。我笑着问他为什么，他说是因为爸爸做的菜很好吃。我听了，心里觉得非常欣慰。
下午，我和孩子一起去了书店。孩子很喜欢看故事书，我陪着他一起挑了几本。看到孩子眼中的兴奋和好奇，我感到很欣慰。我们一起找了个舒适的沙发坐下来，开始轮流读故事。孩子的阅读技能还不是很好，我帮他解释理解故事里的词汇和情节，对他的阅读提高很有帮助。
晚上，我和孩子一起吃了晚餐。我煮了一锅热气腾腾的鸡汤，还有一些小菜。我们一边吃一边聊天，聊了些生活的琐事，聊了些即将到来的假期计划。我发现，在孩子面前，我变得更加轻松愉快。
这一天，虽然很简单，但是我和孩子却度过了美好的时光。家长和孩子之间的亲子关系是非常重要的，我要经常和孩子沟通交流，加深彼此的感情。我们共同成长，共同进步！