【板书设计】
主题：分离食盐与水的方法。
副题：木兰县小学科学工作室。
板书内容：
一、分离食盐与水的方法。
二、蒸发法。
三、过滤法。
四、蒸馏法。
解析：
1. “分离食盐与水的方法”为主题，从而引出下文的相关内容。
2. “蒸发法”、“过滤法”、“蒸馏法”为具体的分离方法，以便学生掌握。
3. 完整地写出了科学工作室的名称，让学生知道这是这个学校的科学教研组或实验室的板书内容，增加了科学教育的实践感受。
分离食盐与水是初中化学中常见的实验，也是小学科学中的基础知识之一。在教学过程中，我们可以采用简单易懂的方法，帮助学生理解分离食盐与水的原理。
首先，我们需要准备一些实验器材，如玻璃杯、滤纸、漏斗等。其次，我们需要向玻璃杯中加入一定量的食盐和水，用勺子搅拌均匀。然后，将滤纸铺在漏斗上，将漏斗放在另一个玻璃杯里，再将混合液倒入漏斗中。
随着时间的推移，水会从漏斗中滴下，而食盐则会留在滤纸上面。这是因为滤纸的孔洞不大，只有水分子大小的孔，而食盐分子比水分子大很多，无法通过滤纸的孔洞，从而被分离出来。
在这个实验中，我们不仅让学生了解了分离食盐与水的原理，还让他们亲手进行了实验，更好地理解了这个过程。同时，我们还可以引导学生思考，如果食盐溶解在其他液体中会发生什么，是否也能通过这种方法分离等等。
通过这个简单实验，不仅让学生学会了分离食盐与水的方法，还培养了他们的探究精神和实验操作能力。