尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学五年级的学生，今天我想和大家分享一个话题——争做文明好少年。
什么是文明？文明是指人类社会经过长期的发展，不断创造出的一种高度文化的综合体现。而做文明好少年，就是要具备一定的文明素养和文明行为习惯。
那么，作为小学生，我们应该怎样做到“文明”呢？首先，我们要能够尊重师长和同学。在学习和生活中，我们要尊重老师，遵守学校的规章制度，不搞卫生、安全和纪律方面的违规行为。同时，在与同学相处时，我们也要互相尊重，不要在言语和行为上伤害彼此。
我们还要做到勤奋好学。作为小学生，我们是知识的积累者和未来的建设者，只有通过不懈的努力才能够取得学习的进步和成绩的提高。因此，我们要积极向老师学习，认真听讲，勤奋复习，争取取得好成绩。
最后，我们还要养成良好的生活习惯。保持身体健康，从小遵守公共卫生和交通法规，爱护公共设施，不随地乱扔垃圾，不做伤害他人的事情。只有这样，我们才能成为真正的文明好少年。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做文明好少年，为社会和谐、美好的明天做出我们的贡献。
谢谢大家！
争做文明好少年演讲稿范文（精选18篇）
争做文明好少年演讲稿范文 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！
文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。
同学...
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家谈谈怎样争做文明好少年，怎样做文明小学生。
作为一名小学生，我们应该以自己的实际行动来践行文明。首先，我们要懂得礼貌，懂得尊重父母、尊重老师、尊重同学、尊重环境。在学校里，我们要热情地向老师问好，礼貌地向同学打招呼。在公共场合，我们要让座给老人、给孕妇，不乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗。在家里，我们要尊重父母，对父母的指导、教育表示感谢。
其次，我们要为他人着想，关心他人。在学校里，我们要帮助同学，互相学习、互相帮助，尊重每一个人的个性与思想。在生活中，我们要关心弱势群体，帮助身体不便的人过马路、上车，给需要帮助的人提供援助。
最后，我们还要注意自己的言行举止。我们要做到自重、自爱，言行得体。在言语上，我们应该讲文明话，不说脏话，不恶意调侃他人。在你行举止上，我们要注意自己的形象，注意体育健身锻炼，养成好习惯，培养良好的品德。
同学们，做文明小学生不是一时一刻的事情，而是要一直坚持下去的。我们要把这些做好的习惯坚持下去，把文明的理念落实到我们日常的生活中。只有这样，我们才能真正成为优秀的文明少年。谢谢大家！