心理描写是指通过对人物内心感受、情绪、心理活动等方面进行描写，来深化人物形象和情节的表现的一种手法。其作用在于让读者更好地理解人物的内心世界和情感变化，加深对人物的认识和印象，同时也增强了作品的情感共鸣和艺术感染力。主要的描写方法包括：
1.反映人物对环境和他人的态度和情感变化；
2.描写人物的情绪和心理状态，如愤怒、忧虑、紧张、焦虑、害怕、惊讶、喜悦等；
3.通过人物的言行举止和内心活动来暗示其性格特点和心理状况；
4.通过比喻、象征等修辞手法来描绘人物的内心世界；
5.使用心理学术语、心理分析等方法来更深入地描写人物内心世界和心理变化。
小学心理描写的作用是通过对人物、场景、事件等进行细致、深入的描述，揭示人物内心的情感、思想、心理变化等，以丰富作品的内涵和深度。
心理描写具有以下作用：
1.深化读者对人物的认识：通过对人物的情感、思想、心理变化进行描写，读者可以更加直观、全面地了解人物的个性特点和内在世界，从而深化对人物的认识。
2.增强作品的情感感染力：心理描写可以让读者更加深刻地感受到人物内心所经历的种种情感，从而增强作品的情感感染力。
3.丰富作品的内涵和深度：心理描写可以帮助读者更好地理解作品的主题和意义，进而深化对作品的理解和认识。
4.提高作品的艺术价值：心理描写是文学艺术中的重要手段之一，可以为作品增加艺术上的内涵和深度，从而提高作品的艺术价值。
心理描写是指通过文字细致地描述人物内心的感受、想法、情绪及心理状况的一种写作技巧。心理描写的五大作用包括：
1. 丰富人物形象：心理描写可以揭示人物的性格、思想和情感等方面，使人物形象更加丰满、立体。
2. 透视人物关系：心理描写可以反映人物之间的情感变化和交互作用，深入揭示人物关系的细微差别和变化。
3. 推进情节发展：心理描写可以在情节发展中起到关键的推动作用，推动情节发展，增强情节的紧张感和戏剧性。
4. 提高写作水平：心理描写可以锻炼作者的想象力、表达能力和文学技巧，提高写作水平。
5. 增强读者体验：心理描写可以让读者更好地理解和感受到人物内心的世界，增强阅读体验。