2023幼儿园德育年度工作总结范文（通用30篇）
2023幼儿园德育年度工作总结范文 篇1
一、加强师德建设，提高德育工作水平
1、弘扬社会主义荣辱观，敬业奉献、与时俱进
师德是教师之魂，我们认为我园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园永立时代改革前沿阵地的保证。根据我园教师思维活、观念新的特点，我们注重“润物细无声”
的移情教育，经常见缝插针，对青年教师进行社会主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶。
2、创设环境、提供舞台，把观念落实到行为
良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环境。
首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的灵魂，注重从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并注重对教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶，引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时，班子人员及时找其谈话，深入了解情况，及时予以引导教育。
其次，注重提供活动的机会，让教师的思想交流碰撞。再次，我园注重在园内树立优秀教师典型，组织教师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样，利用大会宣讲、宣传等多种形式宣传教育，推进我校教师师德整体水平的提高。
3、增加师德建设的投入
我园强调每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。教师的言行举止，是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园制定了教师文明忌语，要求教师在园内一律讲普通话，使教师的语言得到了规范;增设了意见箱，以便家长对教师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入调查，我园教职工无一参与邪教活动，无一违法乱纪现象，家长对我园教师评价良好。为丰富教师文化生活，我园订阅了多种报刊杂志。我园在加大幼儿园硬件环境的再投入的同时，还注重让每...
幼儿园教师德育年度工作总结（通用20篇）
幼儿园教师德育年度工作总结 篇1
在这个学年开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划，并将它贯穿与幼儿游戏，学习，劳动及一日生活的各个环节中，使德育工作无所不在，无时不在，现将本学年德育工作总结如下、
一、将德育工作渗透与游戏中
在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”谢谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决。
二、把德育工作贯穿与教育教学环节中
1、在九月份，我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨，并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感
2、十月份，在“感官总动员”中的“嘘，仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人，上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。
3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识，在制作伞的过程中学习小组的合作能力，增强集体意识，培养集体精神。
4、十二月份的“给你一封信”中，通过家长和孩子之间信的交流，让孩子懂得父母的爱，让孩子学会爱父母，爱他人的的机智，勇敢等优良品质。
三、利用节日对幼儿进行品德教育。
通过”教师节”，”中秋节”，”国庆节”教育幼儿尊敬长辈，热爱祖国的情感。
四、家园联系，共同教育。
对幼儿进行品德教育，需要家庭，幼儿园，社会多方配合，一致努力，来保障幼儿健康快乐的成长，我们通过家园窗，家长会以及半日活动，电话联系等多种渠道，沟通联系，努力寻求家长配合，步调一致的进行德育教育，为幼儿共同创建一个文明健康的环境，确保幼儿身心全面健康的发展。
时间过得真快，一晃又到了学年结束，针对半年的努力教育，对照学期初制定的德育计划，我总结如下：
一通过每星期的国旗下讲话，教育幼儿了解我们伟大的中国，庄严的五星红旗和神圣的国歌，让幼儿萌发...
度工作总结
一、工作回顾
在度，幼儿园认真贯彻落实党的教育方针，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，全面推进各项工作。
1.教育教学工作
（1）坚持“以儿童为中心”的教育理念，制定了符合幼儿特点的教育教学计划，并配备了一批优秀教师，全面开展各项教育教学活动。
（2）注重幼儿园的素质教育，培养幼儿的兴趣爱好，丰富幼儿的课余生活，提高幼儿的综合素质。
2.班级管理
（1）充分发挥班主任的作用，与家长建立良好的沟通渠道，及时地了解幼儿的情况，关注幼儿的成长，做好幼儿思想道德教育工作。
（2）加强班级管理，建立良好的班级氛围，营造和谐的幼儿园环境。
3.家庭教育工作
（1）与家长密切合作，定期组织各种形式的家长会，向家长讲解幼儿教育知识，为家长解决教育中的问题，提高家庭教育水平。
（2）制定了一系列家庭作业，旨在帮助家长更好地参与幼儿教育，提高家长对幼儿的关注度，增强家庭教育的效果。
二、存在的问题
1.教育教学活动缺乏个性化、差异化。
2.部分教师能力不足，需要加强培训。
3.班级管理工作还需加强。
三、下一步工作计划
1.深入贯彻落实“以人为本、全面发展”的教育理念，通过适当的教育方法、模式，开展具有特色的教育教学活动。
2.加强师资队伍建设，全面提高教师综合素质和教学能力。
3.强化班级管理工作，加强班级管理，提高教师工作效率，促进幼儿综合素质的提高。
4.加强家庭教育工作，建立完善的家校沟通机制，提供全方位的家庭教育服务。
5.继续加强幼儿园环境建设，提高学校整体质量。