语文是我们日常生活中必不可少的一部分，它承载着人类文明的沉淀和传承，也是我们表达沟通的重要工具。许多名人都曾发表过对语文的看法和评价，下面就介绍一下学语文的名人名言52条。
1. 科学的语文教育是关于世界的知识和世界的文化，是人类的思维工具，也是人类的精神温床。——胡适。
2. 语文能力是其他能力的基础，没有语文能力，其他能力也无从谈起。——钱钟书。
3. 语文是人类思维和认知的根本工具，它是人类社会中最重要的一种文化现象，也是我们必须掌握的重要技能。——朱自清。
4. 语文教育首先要注重学生的语言能力的培养，促使学生能够自如地运用语言。——鲁迅。
5. 语文教育要注重学生的思维能力的训练，从而使他们具备批判性思维和创新性思维的能力。——胡适。
6. 语文是学习其他学科的重要先决条件，只有具备了扎实的语文基础，才能更好地理解其他学科的知识。——钱钟书。
7. 语文学习不能停留于语文知识的掌握，更要注重学生的语文能力的提高和语文思维能力的培养。——朱自清。
8. 语文学习要关注语文的实际应用，注重语文实践活动，让学生在实践中感受语文的魅力。——鲁迅。
9. 语言是思维的工具，语文教育的核心任务是培养学生的思维能力。——胡适。
10. 语文学习要注重学生的语感培养，培养学生对语言的感性认知和审美能力。——钱钟书。
11. 语文教育要尊重学生的个性，注重发挥学生的主观能动性，让学生在学习中充分发挥自己的才智和潜力。——朱自清。
12. 语文学习要注重学生的实践活动，让学生在具体实践中感受语文知识的实际意义。——鲁迅。
13. 语文学习要注重学生对文化的感悟和理解，让他们以一种更深入的方式认识自己的文化和世界文化。——胡适。
14. 语文学习要注重学生的情感体验，让他们在学习中产生强烈的情感共鸣和情感体验。——钱钟书。
15. 语文教育要注重学生的批判性思维和创新性思维的培养，让学生能够深入分析和思考问题。——朱自清。
16. 语文学习要注重学生语言能力的培养和提高，从而使他们具备自如运用语言的能力。——鲁迅。
17. 语文学习要注重...
语文是人类交流的工具，它既是传承文化的媒介，也是自我表达的方式。名人们对语文的认识和态度不同，他们的名言启示着我们更深层次的思考。
中国古代文学家鲁迅提出了语言问题的重要性，“言者无罪，闻者足戒”，表明了语言的权力和责任并存。而另一位文学巨匠、诺贝尔文学奖得主莫言则认为，“语言是人类最伟大的发明之一”，他将语言视为人类文明的象征。
近现代名人对语文的看法同样不一。美国作家海明威认为，“好的文字必须如良好的酒，经过时间的酝酿才能醇香”，即文字需要有历经沉淀才能真正被人所领会。而法国作家雨果则认为，“语言是形象的收集、运用与组合”，他赞美语言的多样性和独创性。
不仅作家，语言学家也对语文的发展和作用有重要的见解。美国语言学家布鲁姆菲尔德认为，“语言是人类思维的镜子”，意思是人类的思维需要语言的表达才能成为一个完整的概念。而俄国语言学家斯通纳则提出，“语法是思维的形式”，他认为语法对思维的规范性和整合性有重要作用。
语文作为人类传承文化和表达思想的重要工具，在各个领域都有影响力和作用。各位名人的语言也展现了他们对语文的重视和对其价值的认同。我们每个人都应该尊重语言的权威，用好语言去表达自己、传承文化和交流思想。