小班班级年度工作计划(通用16篇)
小班班级年度工作计划 篇1
幼儿刚入园,幼儿的德育教育尤为重要,根据园务计划的精神,如何对小班幼儿实施德育教育,其工作重点应放在对幼儿园行为习惯的培养,具体的措施如下:
1、利用环境布置故事、歌曲、游戏等方法,引导幼儿熟悉幼儿园的环境,认识自己的教师、教室、同伴,初步了解他们与自己的关系,不怕生,不哭闹,愿意与他人交往。
2、引导幼儿掌握日常生活中常用的礼貌用语“教师早”“教师再见”“谢谢”“对不起”“没关系”等。
3、利用重阳节等教育幼儿尊敬长辈、尊敬老师,听爸爸妈妈和老师的话,不乱发脾气、不无理取闹。
4、观看中大班小朋友的'升国旗仪式,培养幼儿的爱国热情,尊敬五星红旗,初步萌发爱祖国的情感。
5、知道幼儿园的玩具、图书是大家的,不抢玩具、不独占玩具,不撕图书,不把幼儿园的东西带回家。学习谦让,和同伴友好相处。
6、通过观察,参与成人的劳动,使幼儿初步了解周围成人劳动的辛苦,激发幼儿从事简单的自我服务性劳动的兴趣,坚持学做自己的事情。
7、通过节日活动,让幼儿体验节日的欢乐气氛和集体过节的快乐(如国庆节、元旦等)
8、争做文明小市民,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护公物,爱护花草树木。
小班班级年度工作计划 篇2
幼儿小班班级工作计划新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:
一、工作目标方面:
认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、工作言行方面:
无论是面对孩子还是面...
关于班级年度工作计划(精选16篇)
关于班级年度工作计划 篇1
一、指导思想:
根据学校本学期的德育工作计划的提示,本学期我班积极配合学校开展德育教育,创造良好的教学秩序,提高德育的整体效果,努力培养学生的道德行为规范,有良好的心理素养,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、工作目标
常规考核和班级成绩力争年级上游!
三、班级情况分析
初二(1)班上学期大部分学生表现良好。班干部成员工作热情,欠缺方法,工作积极主动,在班干部的带领下,大部分学生思想上积极向上,有较强班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。但同时班里中等偏下的同学竞争力不强,家长配合不得力,双休日作业字迹潦草,得分较低。
四、工作措施和途径:
,请学生在上学期的基础上修正班级考核公约。以值周班长和值日班长双管齐下,积极发现班级的进步,同学的闪光点。以正面的形象激励人。继续对学生进行行为规范准则及操行评比考核,定时进行总结,将评比结果公布,并定期向学生家长汇报,及时对学生进行表扬或帮助学生找出不足,进行教育。
班级精神文化是班级之魂,切实加强班风、学风,有利于班级凝聚力形成及班主任班级工作开展。
①墙壁文化,每月一主题,根据班级内学生专长展开,并且在班级内部评比。
②黑板报。宣传委员根据班级成员特点,合理分工,每次安排5-6名学生负责。
③切实用好班级日记,值日班长认真负责做好每天的值日工作,并将每日的班级宣誓词记录在班级日记上。
3. 创办《班级小报》和《德育简报》
以日常管理考核(如升旗、两操、自行车管理、宣誓、卫生、主题班会等)和批评与表扬(如每周学习之星、每周进步之星、每周最受欢迎班干部等)为内容。
4. 因材施教,做好个别辅导。
由于班级后进生人数不少,所以本学期要重点坚持做好后进生转化工作。坚持经常找后进生谈话,在取得其信任的基础上...