学生学习励志万能演讲稿（精选3篇）
学生学习励志万能演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。
读书，让我从一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。
那天，整个下午我在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过；读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥的奶奶，带着微笑离开了人世！
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，他终于成功地回到故乡。
在读书中，我逐渐领悟到：从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！
还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后，我汗颜了，鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。以后，我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起来！
在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火…...
学生演讲稿励志（精选5篇）
学生演讲稿励志 篇1
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自xx班的，今天我国旗下演讲的题目是：《拼搏改变命运，励志照亮人生》
时至今日，已是一年新春。一曲日光如月，万里朝阳生辉。在这万物复苏的春天里，你是否有了新的打算，做好了充分的准备，迎接新的挑战？在这里，我想向大家提几点倡导，希望对大家有所帮助。
一、制定目标，奋勇前行。古人云：“凡事预则立，不预则废。”战神拿破仑也曾经说过：“所有的事都要有统一和决断，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有计划的一方。”每个人的人生之旅皆是从选定方向开始，没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是在不停地绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地――比赛尔，在很久以前，是一个只能进、不能出的贫瘠之地。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。后来，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻有一行字：新生活是从选定方向开始的。同学们，你的方向选定了吗？你的计划是什么？你的目标又是什么？只有有了计划与目标，我们才能做到合理地安排时间，合理地分配精力；我们才能在接下来的征程中有的放矢，事半功倍，才能让我们的学习变得有趣而高效。“有什么样的目标就有什么样的人生。”这话出自世界顶尖潜能大师安东尼・罗宾之口，但仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向坚定不移地走下去。
第二：坚定的信念。坚定信念，磨练意志有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫做信念。拥有积极思想的人，对任何事都抱着乐观的态度，即使遇上挫折，积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底，我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭泣、埋怨者的牢骚，在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露，像铸就金字塔的砖木，我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。我相信滴水穿石的道理，...
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我今天想跟大家分享一组关于励志学习的演讲稿。学习这件事情，不仅是我们一生中必须坚持的事情，也是我们追求梦想的必要途径。下面我将分享三个关于励志学习的小故事，希望这些故事能够激励大家在学习路上更加坚定自己的信心。
第一个故事，发生在美国。有个名叫艾伦·梅尔斯的小男孩，在出生时就患有先天性的聋哑症。在他幼小的时候，他的母亲十分重视他的教育。她发现虽然艾伦听不到，但他的大脑非常聪明，能够理解和记住手语。于是，母亲开始教艾伦通过手语学习，而且非常投入，每天为他辅导学习。最终，艾伦成功地完成了自己的学业，并成为了一名非常杰出的聋哑人士，他的许多研究成果对聋哑人士的教育和生活有很大的帮助。
这个故事告诉我们，面对任何困难或挑战，我们都要坚定自己的信念，发扬顽强拼搏的精神。
第二个故事，来自中国。有一位叫李云龙的农村孩子，从小家境贫困，每天起早贪黑地干活。但是，他始终坚信只要他努力学习，一定能够改变自己的命运。于是，他抓住每一个学习机会，无论是在村里的小学里，还是在城市的大学里，他都用自己的努力获得了不断成长和进步。最终，他成为了一名具有国际影响力的科学家，取得了世界科技领域的重大突破。
这个故事告诉我们，任何人都有机会改变自己的命运，只要你愿意付出努力和汗水，坚信自己的梦想。
第三个故事，是我自己的故事。我曾经是一名学习比较差的学生，但是我始终相信自己可以通过努力获得更好的成绩。我开始主动参加学校的各类课后辅导和自习班，认真听老师讲课，积极答问题，勤奋笃学。最终，我在高考中取得了优异的成绩，并被一所著名的大学录取。
这个故事告诉我们，任何人都可以成为优秀的学生，只要你拥有正确的学习方法和态度，以及坚定不移的信仰。
在学习路上，我们一定要坚定信念，勇于拼搏，相信自己的能力和梦想。相信通过自己不懈地努力，我们一定可以开创更加光明的未来，实现人生的价值和自我超越。谢谢大家！