爱呆呆范文网,文案写作帮手
爱呆呆范文网相关范文关于小学师德的演讲稿

关于 《关于小学师德的演讲稿》 的范文

小学师德演讲稿

尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一名小学教师,今天我很荣幸能够在这里为大家分享我的师德师风。

师德是教师职业道德的总称,是教师应当遵守的道德规范。我们教师不仅要有高超的教学技能,更要有高尚的师德。因为只有我们的师德高尚,才能得到学生的尊重和信任。

在我的教育工作中,我一直秉持着“以人为本,以德为先”的原则,不断提升自己的师德修养。首先,我时刻保持着严谨的教学态度,准时到达教室,认真备好课程,认真地听学生的问题,不厌其烦地解答学生的疑问。其次,我有耐心,能够从学生的角度去思考问题,耐心教导学生,细心地指导他们。最后,我注重与学生之间的沟通,不断地与学生互动,增强学生的自信和自尊心。

作为一名小学教师,我要时刻保持高尚的师德,不断提升自己的道德素质,以更好地服务于学生的成长和发展。

最后,我想说的是:教育事业是神圣而伟大的事业,我们每个教师都应当以高度的责任心和敬业精神去工作,做好每一份工作,让每一位学生都能够成为一个受人尊重、有社会责任感的人才。让我们一起为教育事业的发展贡献自己的力量!谢谢大家!

师德演讲稿小学

师德演讲稿小学(精选5篇)

师德演讲稿小学 篇1

教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年,深感要做个好教师并非易事。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

教师,必须热爱自己的教育对象――学生。应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。

师德演讲稿小学 篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师、同学:

下午好!今天我演讲的主题是《让教学中充满爱》

我踏过数次教室的讲台,今天站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动...

师德演讲稿

师德演讲稿_教师演讲稿(精选18篇)

师德演讲稿_教师演讲稿 篇1

各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:《爱心送孩子》

光阴荏苒,转瞬间在幼教战线上我已度过一年,一年的幼教生涯,让我深深体会到了幼教的酸甜苦辣,让我领悟了那充满纯真、爱心、求知欲的童心世界,工作中,我深刻的意识到幼教对于一个城市乃至一个国家发展的重要性,作为一名幼儿教师,我深知肩上的担子有多重!

一、作为一名幼儿教师,要幼儿接纳自己,首先教师要对幼儿有爱心。

幼儿教师应有爱心,并细心的照顾孩子的衣食起居。幼儿教师具备了一颗爱孩子的心,才会发现每个孩子的可爱之处。只要我们付出全部爱心,幼儿是能体会的,他会主动、积极地接受我们的教育,会以自己独特的方式来回报我们。

二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样。

古人云:师者人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶曾经说过:教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的写照,也是对教育工作者的严格要求。人们常说:幼儿就像一张白纸,怎么教怎么有。可见教师是幼儿良好习惯的重要榜样。

三、沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

四、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心。

教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。

五、热爱幼儿,尊重每一个孩子

俗话说:“无爱不成教。”爱――是教...