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后勤年终总结

后勤年终总结

自从参加工作,我们就被要求写工作总结,现在写工作总结已经成为习惯,但还是有很多小伙伴不知道怎么写。下面小编给大家分享一些后勤年终总结范文大全,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

后勤年终总结范文大全1

一、个人定位

根据自身条件及公司发展需要,本人定位于后勤部门。

1、自身条件:

我借__提出的唐僧团队的概念,定位自身。本人拥有唐僧的意志坚定,拥有八戒和沙僧的忠心耿耿,却缺少孙悟空的业务本领,所以归属行政部门。

2、公司发展要求:

公司前期运作为构建商务团队、招聘加盟商及公司人员的补充。根据需求,前期工作则为招聘。因本人亲自并独立参与过招聘工作,熟悉招聘工作的整个流程。具体如下:

(1)参与网上招聘工作的整个流程。

(2)招聘前期工作:与人才市场联系,预约展位及招聘时间,招聘内容电子版的转发,招聘费用的申请,交纳。

(3)招聘现场工作。

(4)招聘后期工作:个人简历电子档案存根,人才库的建立,电话通知通过初试人员其复试时间等程序。招聘费用收据报出纳处。

二、目标

在快乐的工作和不断的学习中,提高自身能力及时顺应公司发展需求,做好行政工作。

1、从个人目标来说,全面熟悉并着手行政工作,具备担任行政总裁助理的资格;

2、从公司角度来说,与公司成长与发展,出一份微薄之力,实现招聘招商工作计划和会馆的建立,共同打造___世界。

三、工作内容(职责)

结合以上两点,定位职责为三点:

(1)配合市场部门进行初步招聘招商工作及后勤人员(前台、财务、文化)的补充;

(2)继续日常后勤工作,培训前台接待员一名;

(3)熟悉后勤工作的整个运程:

1、日常考勤

2、接待工作

3、电话转接、记录

4、办公设备的使用与维护

5、文件的归档工作(公司书籍、专业资料、客户档案)

6、物业:办公室的...

幼儿园年终总结

幼儿园年终总结(通用19篇)

幼儿园年终总结 篇1

时间荏苒,不知不觉中__名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们三位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。

一、以师德学习为重点,树立正确的教育观

首先,我们三位老师认真学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康快乐的成长;其次,我们在业务上不断进取,认真学习领会十八大精神,树立正确的教育观,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。

二、以全面加特色的教育,促进幼儿的全面发展

在“全面加特色”的教育思想指引下,围绕主题目标,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。

(一)根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题,让幼儿各方面能力有所提高

本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动:__、___等活动,通过主题活动的探究,幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识,更爱发现、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“清凉一夏”时,有的幼儿提出要在发明有特殊作用的游泳圈,于是便抓住这个点,组织幼儿展开讨论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展示在前面上,充分与幼儿互动。

在主题教学中,教师从变成了参与者和观察者。对此,我们平时仔细观察幼儿,从幼儿的言语和动作中捕捉到幼儿的兴趣点,及时为幼儿提供知识和物质上的支持,使活动得到延续。在探索的过程中,孩子们积极的投入,不断实验,运用自我的智慧解决问题,这是孩子们最可贵的地方。

(二)关注并进一步培养幼儿的合作意识,促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦

经过上学期的培养,幼儿对合作意识有了进一步的了解,本学期继续培养幼儿的合作意识,首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会,让他们在实践中进一步学会合作。同时也会有...

幼儿园年终总结

幼儿园年终总结(精选27篇)

幼儿园年终总结 篇1

一、办园方向和管理机制

根据我园本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。 为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度,在规定的请假范围外,严格按制度执行,对请假的惩罚奖励给全勤职工(细则见“请销假制度”),充分调动了教职工工作的积极性。

二、教师队伍建设与管理

良好的教师集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进 幼儿园各项工作的开展。在我们教师队伍中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。坚持从自身做起,积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求。

我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。深入开展了“一奉献两热爱”活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,做到敬业、爱业、创业,教书育人,为人师表。领导班子定期深入班级,了解教师教育教学现状,积极地进行教学改革。 加强教职工的师德教育工作,强化师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。以“爱岗敬业,诚信...