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★幼儿园安全教育总结

★幼儿园安全教育总结(精选16篇)

★幼儿园安全教育总结 篇1

20__年安全教育宣传月活动总结

为贯彻落实“加强疏散演练,确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动,紧紧围绕3

月份全国中小学安全教宣传月这一主线,开展了丰富多彩的安全

教育活动,将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视

园领导高度重视安全月的活动安排,专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作,安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

安全教育宣传月全体教职工安全工作会议

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高广大师生的安全意识,我园高度重安全日视的活动,在幼儿中广泛

开展安全日以下活动:

1、在安全教育活动中,通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害 的安全教育主题活动。

3、制定详实的避震自救和疏散演 练方案,于活动日举行师生逃生疏散 演练,将安全演练做到经常化、制度 化,最终使幼儿园安全演练随时随地 地组织开展。

(小二班交通、防火安全教育)

幼儿学会了地震来临时如何躲避

紧急疏散

小朋友们在集合点集合

4、进行全园性的安全专项大检查,对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。对食堂饭菜进行全面检查,从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解,并按照食堂有关管理制度,每天进行留样,对存在的问题提出了意见。

三、校园安全大排查

学校对校园进行了一次安全大排查,...

我上幼儿园主题活动

很好,我可以帮你设计一个主题活动。这个活动的主题是“我的家园”,旨在让孩子们了解自己的家庭和居住环境。

活动1:家庭介绍

在这个活动中,让每个孩子自我介绍并介绍自己的家庭。老师可以提供一些问题来引导孩子们,比如他们家里有几口人,有哪些家庭成员,家庭成员的职业和爱好等等。这样,孩子们可以更好地了解彼此,同时也可以了解不同家庭的差异和相似之处。

活动2:家庭模型制作

在这个活动中,让孩子们用纸板、彩笔、剪刀等简单的材料,制作自己所在的房屋模型。孩子们可以讨论家庭房屋的外观和内部结构,然后用自己的创意和想象力来制作他们的家庭模型。老师可以询问孩子们模型中具体的细节和功能,比如门窗、卧室、客厅等等。

活动3:家庭菜肴分享

在这个活动中,让家长们带来自己家庭的拿手菜,并与孩子们分享。孩子们可以品尝不同种类的食物,了解不同地方的饮食文化和习俗。这样,孩子们可以更好地了解家庭饮食对身体的重要性,也可以学习到一些简单的厨艺技巧。

通过这些活动,孩子们可以更好地了解自己的家庭和居住环境,增强家庭意识和归属感,并发现不同家庭的共性和差异,促进相互之间的交流和理解。

幼儿园主题活动总结

幼儿园主题活动总结(精选16篇)

幼儿园主题活动总结 篇1

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

5、周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们xx镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

幼儿园主题活动总结 篇2

调进我所带的中一班,我的心悬了起来。听别人介绍,好动,个性强,是个比较难带的孩子。

从迈进中一班这个团体,我开始了对他全方位的观察,因为我明白“没有调查就没有发言权”对的细致观察,是闯入幼儿心扉的第一步。

喜欢画画,在绘画课上安静、专心,不会拿筷子的小手,握起水笔姿势正确,用笔流畅,画画的布局、涂色,超出了中班年龄幼儿的水平。我表扬他,并把他的画贴在范画的位置上。海硕经过绘画技能的展示,得到了同伴的掌声。在其他活动中,也就能和大家步调一致了。

一天,我发现在拿着一盒水彩笔发呆,我拿过水彩笔劝他去喝点水。喝水后,海硕又重拿起那盒笔,打开后一枝一枝的看,我没去打搅他。事后,我问他:“那是你的笔吗”“不是”“是不是喜欢那盒笔”海硕点点头,并沮丧的'说:“我的笔没水了,画的画不好看,”看那麽喜欢漂...