小学语文教学成果：
1、学生的语文阅读能力得到了显著提高，在阅读过程中能够更好地理解文章内容，提高阅读速度和精度。
2、学生的语言表达能力得到了明显增强，能够更准确地用词和表达思想，表达的语言更加生动丰富。
3、学生的写作能力得到了提高，在写作过程中更注重结构与逻辑，能够更好地组织思路，写出清晰、准确的文章。
4、学生的口语表达能力得到了改善，更具有语音语调的流畅性和自然性，能够更好地表达自己的观点和理解。
5、学生的语文学习兴趣得到了激发，更加喜欢语文学习，积极参与到语文学习中来。
小学语文教学总结：
1、注重语文素养的培养，使学生具备正确的语言表达能力和优良的阅读习惯。
2、提高学生的语文学习兴趣，让学生在轻松愉快的学习氛围中感受到语文学习的乐趣。
3、注重语文教学的实效性，教师应提供切实有效的教学方法和策略，让学生能够快速掌握语文知识。
4、注重不同学习水平的学生之间的差异性，在教学过程中应采用多样化的教学方法，使不同学生都能够取得较好的学习效果。