老师好心得体会（通用19篇）
老师好心得体会 篇1
最近在老师的推荐下，我观看了《老师・好》这部电影。这是一部描写中国教师的电影，大致内容是这样的：1985年的南宿一中，苗老师接到了这个“不缺故事”的三班，班里面有八婆海燕，奸商耗子，大智若愚的脑袋各种调皮的学生都被苗老师的善良与慈祥打动，认真学习，改变了他们的一生。而苗老师也因这段时间受到的打击，教完三班，自主辞退，选择坐火车回老家。
这部电影既感人又有笑点，并且每一个小故事都耐人寻味。电影中展示出一个中国老师的形象。苗老师平时在学校十分严肃，对学生格外严厉，学生都不怎么敢接近老师。但老师一回到家中，瞬间跟正常人没啥两样，甚至多了一份慈祥、善良和温柔。如此天翻地覆的变化，形成了极大的`对比，不禁让每一个学生思考――自己的老师放下课堂上老师的架子，会成什么样子呢？
这部电影，也让我想到了许多国外关于老师的电影，例如印度电影《嗝嗝老师》和德国电影《放牛班的春天》这两部电影和中国的《老师・好》进行比较，我们不难发现它们有的相似之处。第一，三部电影都是以插叙的形式突出一个老师的形象以及故事，写出了老师平凡之中的伟大。第二，三部电影都是讲述老师接到一个比较糟糕的班级，通过自己的教育方式，改变了学生的一生。第三，三部电影都表达出对老师这种职业的敬佩、赞美，歌颂了老师的无私奉献精神。当然，三部也有不同点，德国电影《放牛班的春天》展现的是一种西方教育，所以课堂比较放得开，学生在课上比较自由。而中国的课堂，一般学生多，就像开大会一样，课堂相对比较严肃，教的内容相对比外国也要严谨、有难度。
讲完三部电影，不由得让想到了我们班的班主任屠老师。这段时间，由于疫情的影响，我们只好在家里上网课。有一次屠老师跟我和妈妈视频电话，了解我网课期间的学习情况。屠老师说：“网课这段期间我们在网上授课，当主播，可当完主播又得立马烧饭当主厨。”边说边笑了起来，听到这里，我的脑海里不禁浮现出这样的画面：屠老师穿着围裙，拿着铲子在厨房忙里忙外的炒菜，一会儿掀锅，一会儿加佐料，一会儿翻炒，一会儿盛菜放盘。高高扎起的马尾让人感觉感觉十分温柔，跟普通慈祥的母亲没啥两样。想到这里，我忽然发现当老师也真是补容易啊！
聊完电影中的老师和我的老师，你们...
作为一名教师，我深深地体会到了教育的重要性和责任感。教师是引领学生的灯塔，我们的言行举止会直接影响到学生的心态和学习成长。
在教学中，我注重激发学生的学习兴趣和探索精神。我希望学生不仅仅只是记住知识点，更要学会思考、创造和应用。因此，我会运用各种多媒体手段，让学生在轻松、愉悦的氛围中掌握知识，激发他们的学习兴趣。
同时，在教学过程中，我也一直注重与学生建立良好的师生关系和沟通渠道。我会耐心倾听学生的需求和意见，及时反馈学生的学习情况，给予他们积极的鼓励和肯定。我相信这样的交流方式可以促进师生之间的信任关系，而信任是学生学习的重要基础。
此外，我也始终坚持做好个人教育和职业素养的提高。我会不断地学习、探索和总结教学经验，关注教育前沿动态，提升自己的专业素养和教学能力。我相信，只有不断地自我完善，才能成为一名真正优秀的教师，为学生的成长和未来贡献更多。
作为一名教师，我始终坚信教育的使命和责任，也深深感受到了教育带给我的喜悦和成就感。我将一如既往地投入到教育事业中，为每一位学生成长助力，也为我自己的教学事业不断追求进步和提高。