一、教学目标
1.了解家乡的古建筑的历史文化背景和艺术价值。
2.了解古建筑的基本构造和特点。
3.通过绘画练习，提高学生的绘画技能和审美能力。
4.培养学生对古建筑的保护意识和文化自信心。
二、教学内容
1.古建筑的定义和特点介绍。
2.家乡的古建筑介绍和欣赏。
3.绘制家乡古建筑。
三、教学重点
1.了解家乡的古建筑的历史文化背景和艺术价值。
2.掌握古建筑的基本构造和特点。
四、教学难点
1.如何让学生了解古建筑的历史文化背景和艺术价值。
2.如何让学生掌握古建筑的基本构造和特点。
五、教学方法
1.讲解法：通过讲解，让学生了解古建筑的定义和特点，以及家乡的古建筑的历史文化背景和艺术价值。
2.观摩法：通过观摩家乡的古建筑，让学生更加深入了解古建筑的基本构造和特点。
3.练习法：通过绘画练习，让学生锻炼绘画技能和审美能力。
六、教学过程
1.引入
教师简单介绍家乡的古建筑，例如：民居、庙宇、园林等，并让学生谈谈对古建筑的认识和了解。
2.讲解
教师讲解古建筑的定义和特点，例如：古建筑是指在历史上留下的建筑，具有一定的历史和文化价值；古建筑的特点是多采用木材、石材和砖瓦等天然材料，具有强烈的地域特色和文化内涵。
教师还可以通过图片、视频等形式，让学生更加深入了解古建筑的特点和历史文化背景。
3.观摩
教师带领学生到家乡的古建筑进行观摩，让学生通过亲身接触和感受，更加深入了解古建筑的基本构造和特点。
4.绘画
教师让学生选择一座家乡的古建筑进行绘画，并在绘画的过程中，引导学生关注古建筑的细节和特点，例如：屋顶的形状、窗户的样式、门的结构等。
5.分享
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