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关于 《中班家长会发言稿》 的范文

中班家长会发言稿

中班家长会发言稿(精选19篇)

中班家长会发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

你们好!

非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!

本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

一、本学期工作目标及重点

中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充...

中班家长会发言稿示例

尊敬的家长、老师们:

大家好!我是某某幼儿园中班班主任,今天很高兴能在这里与大家分享我的工作心得和教育经验。

作为中班班主任,我非常重视孩子们的综合素质培养,不仅注重他们的语言、数学、科学等学科知识的教育,更加强调他们的品德、情感、艺术等方面的培养。在我们的班级里,我们不仅是老师和学生,更是互相尊重、互相学习的同学。我们总是鼓励孩子们积极参与课堂互动,表达自己的观点和想法,提高他们的口语表达和社交能力。

在教育方法上,我们采用了多样化的方法,如游戏、歌唱、故事讲解、手工制作等。通过这些有趣的活动,孩子们能够更加轻松愉快地学习新知识,激发他们的创造力和想象力。同时,我们也注重与家长的紧密联系,与家长交流孩子们的学习和生活情况,共同探讨教育问题,共同努力让孩子们茁壮成长。

最后,我也希望家长们能够积极参与孩子的教育,加强与老师和幼儿园的沟通,共同促进孩子们的发展。谢谢大家!

中班家长会配班发言稿

中班家长会配班发言稿十篇

中班家长会配班发言稿 篇1

各位家长:

您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是:

一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是xx教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共出名幼儿,其中男名,女生名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期托班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到召唤会应答,;

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;

5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;

7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。

托班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位教师的...