三年级数学趣味小故事——找不同。
小明和小华是好朋友，他们喜欢在学校的操场上玩游戏。一天，他们开始玩找不同的游戏，小明拿出了两个相同的图片，然后让小华去找出它们之间的不同之处。
小华仔细观察，发现图片上的颜色和形状都非常相似，但是有一些微小的差别。他发现第一个图片上有6个绿色的小球，而第二个图片上只有5个。于是，小华高兴地告诉了小明，成功地找到了不同之处。
这时，小明问小华：如果第一个图片上有9个绿色的小球，那么第二个图片上会有多少个？小华算了一下，用他学过的数学知识，说道：“应该是8个！”小明听了很开心，知道小华已经有了很好的数学基础。
从此以后，他们玩游戏不仅可以锻炼观察力，还可以加深自己的数学知识，变得更加聪明了。
数学小故事简短
小明有3个苹果，他想把它们分给他的2个朋友。他不想有剩余，该怎么办呢？他想了想，把3个苹果平均分给他们，每人就有1个苹果了。小明心满意足，他的朋友也开心地吃掉了他们的苹果。
小华是一名三年级的学生，他非常喜欢数学。一天，他来到学校，却发现数学小鬼不见了！
他问同学们：“数学小鬼去哪里了？”同学们都摇头不知道。
小华想了想，觉得数学小鬼可能躲在数学书里。他打开了数学书，仔细地翻阅每一页，却没有找到。
他又想了想，数学小鬼可能躲在课桌里。他打开了课桌抽屉，翻了一遍，还是没有找到。
最后，小华灵机一动，数学小鬼可能躲在数学题里！他认真地做了一道道数学题，终于在其中找到了数学小鬼。
小华高兴地喊道：“我找到数学小鬼了！”同学们听到后也跑来看，纷纷赞叹小华的聪明。
从此以后，小华每次遇到数学难题，都会去想想数学小鬼藏在哪里，往往能迎刃而解。