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小学家长会教师发言稿

小学家长会教师发言稿(精选31篇)

小学家长会教师发言稿 篇1

各位家长大家好:

非常欢迎各位家长的到来,开学已经接近三个月了。在座的家长有很多的经常见面,有些电话常联系,说说孩子的近况,讨论讨论如何培养孩子,还有些家长我们是第一次见面,非常高兴认识大家。首先做一下自我介绍。我89年毕业于文登师范,曾教过语文、数学、科学,教科学有十几个年头。曾在农村教过两年,在文登第二实小教过十三年,20xx年才来高区。柴峰小学刚建校,我就做为第二个人来到柴小,我们校长是第一个。所以和这所学校很有感情,和孩子们也很有感情。今年改教语文,原因是多方面的,最主要的还是学校工作的需要。学校有52名教师,5名教师休病假、产假,人员确实不够,我是来顶数的。当时校长找我谈话,我很轻松的答应了,但实际的教学过程并不轻松。

相信我们的见面会很愉快、很投缘。因为我们为着同一个目标:将我们的孩子培养成才。何为成才?望子成龙、望女成凤是每个家长的心愿。可每个孩子都不同,都成龙成凤那是不可能的。所以在教育孩子的过程中保持一颗平常心也是非常重要的。在向各位家长汇报教育教学工作前,我想首先给各位讲一个小故事:一天,一位王太太和李太太去买菜,回来的路上遇到了王太太的三个女儿,王太太的小女儿走过来把妈妈的菜蓝子接过,搀着妈妈回家,另两个女儿忙着逛街去了。王太太很自豪地对李太太说:“这是我三个女儿。”李太太意味深长地说:“我怎么只看到一个女儿呀!”其实做为女儿,对父母孝顺、尊重可能是更为重要的。因此培养孩子的良好习惯是一切好的开始。

说到这里,我就免不了要提咱们班的孩子们的习惯,刚一接手,他们就给了我许多的惊喜。惊喜一:字写得真漂亮,如都珊珊、申晓燕、毕效铭、张钊溢、马玺雯、常乐、于起骁、丛阳、于洋、周彬、刘怡萱等,什么时候都能端正地写字。对于他们来说,这已经是非常好的习惯了。惊喜二:上课听讲认真,回答问题积极。毕效铭、都珊珊、申晓燕、张钊溢、马玺雯、康邵俊、丛阳、宫伊俊、周彬、周祖康、郭沛毓、于洋等同学。尤其我要提提郭沛毓,刚接手时,上课有几次表现得不好,转头说话,注意力不集中啊,可自从他的家长和我联系后,我把这个情况和家长说了后,郭沛毓一直以来就表现得特别好。非常感谢您的教导,现在他上课表现得特别好。惊...

家长会教师发言稿

家长同志们:

下午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师叫XXX,英语老师是11班的班主任XX老师;物理是X老师,化学是9班的班主任X老师。这些老师责任心都很强,特别是英语和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三10班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

学习上更是花了心思,除了给学生灌输“两个当作”和“四个心”,消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(见板报)其中进年级50名的有7位,分别是XXXXXXXXX进步较大的同学有:(XXXX)

但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

虽然进年级前5...

小学开学二年级家长会教师发言稿

小学开学二年级家长会教师发言稿(精选27篇)

小学开学二年级家长会教师发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

大家晚上好!感谢大家的到来。

其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。

的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。学习成绩的好坏,关键还取决于好的学习态度、好的学习习惯。首先要让孩子养成细心认真的好习惯。比如这次期中考试,我们就有9个孩子被扣了冤枉分,第七题漏做了,多可惜啊...