小班教案：以大欺小的狗熊故事教案。
故事背景：
有一只大狗熊和一只小狗熊住在森林中。大狗熊总是欺负小狗熊，抢走他的食物和玩具。
教学目标：
通过这个故事，让孩子们了解什么是欺负，让他们明白大欺小是不正确的行为。同时，也让孩子们学会勇敢地站起来保护自己和他人。
教学步骤：
1. 导入故事。
老师向孩子们介绍这个故事的背景和主要人物。
2. 讲故事。
老师生动地讲述这个故事，让孩子们身临其境地感受其中的情节。
3. 引导思考。
让孩子们思考这个故事中的问题：为什么大狗熊总是欺负小狗熊？这样做对吗？
4. 讨论解决方案。
和孩子们一起讨论如何解决这个问题，让他们想办法阻止大狗熊欺负小狗熊。鼓励孩子们说出自己的想法，并给予正面的鼓励和肯定。
5. 总结教学。
通过讲故事和讨论，让孩子们了解到了欺负的错误和危害，并学会了勇敢地保护自己和他人。
大班教案：以大欺小的狗熊。
教学目标：
通过这个故事，让学生了解什么是欺负，如何正确地处理欺凌事件，同时也能提高学生的语言表达和阅读理解能力。
教学步骤：
1. 导入故事。
老师用诱人的话题吸引学生的注意力，介绍这个故事的背景，引发学生的好奇心。
2. 阅读故事。
老师以朗读的方式，或者让学生轮流朗读，让学生感受故事中的人物、情节和不同的情感。
3. 深入思考。
让学生深入思考故事中的问题，引导他们分析不同人物的行为和动机，并思考如何从自身做起，避免欺凌事件的发生。
4. 探究解决方案。
组织学生讨论解决方案，通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生学会正确地处理欺凌事件，向身边的人寻求帮助和支持。
5. 总结教学。
通过本次教学，让学生了解到欺凌是不正确的行为，同时也提高了学生的语言表达和阅读理解能力。通过反思，让学生认识到自己在日常生活中应该如何正确地处理不同的问题，树立正确的人生观和价值观。
教育故事一直是幼儿教育中重要的一部分。今天，我们来谈谈一则关于以大欺小的狗熊的故事。
在这个故事中，一个大熊遇到了一只小熊。大熊想要吃掉小熊，于是骗小熊说他是一只松鼠，可以帮助小熊寻找松果。小熊相信了大熊的话，跟着大熊走了很长时间。最终，小熊发现自己被大熊欺骗了，但是他成功地逃脱了大熊的威胁。
这个故事教给了我们很多关于诚信和勇气的教育。首先，诚信是十分重要的品质。如果大熊没有欺骗小熊，他们可能会成为朋友。但是，因为大熊撒了谎，小熊不再相信他。其次，勇气也是很重要的品质。小熊成功逃脱了大熊的威胁，因为他勇敢地反抗了大熊的欺骗。
在教育幼儿时，我们应该着重培养他们的诚信和勇气。我们应该告诉他们说真话很重要，要坚持自己的原则，不要因为其他人的话而放弃自己的信念。同时，我们也应该鼓励他们勇敢地面对困难和挑战，不要害怕失败。
这个故事是一个很好的教育资源，可以帮助我们在培养幼儿的品质和态度方面得到更多的启示。