「千言万语」是一个表示用很多话来表达的意思。对于二年级的孩子来说，他们还处于语言表达能力的初级阶段，因此需要通过阅读、练习和实践，逐渐提高他们的语言表达能力。下面是一些帮助二年级孩子学会用千言万语造句子的方法：
1. 了解词汇的意思：如果孩子想要用千言万语表达自己的意思，首先需要了解所使用的词汇的意思。因此，家长可以通过与孩子一起阅读故事书、听取音频书和观看视频，来帮助孩子了解词汇的含义。
2. 练习用简单句子表达： 千言万语的主要目的是为了更好地表达自己的想法和感受，因此，在开始使用千言万语之前，孩子需要先练习用简单的句子表达自己的想法。比如，孩子可以通过描述自己的日常生活，来练习用简单的句子表达。
3. 通过感性体验学习： 孩子在学习语言表达能力的过程中，感性体验是一个非常重要的环节。家长可以通过带孩子去旅行、观察自然、品尝美食等方式，来激发孩子的感性体验，从而帮助孩子更好地用千言万语表达自己的感受和想法。
4. 不断反复练习：在语言表达方面，反复练习是非常重要的。孩子需要不断的练习才能达到熟练的程度。因此，家长可以通过安排练习时间表、帮助孩子修改错别字等方式，帮助孩子不断反复练习，从而提高他们的语言表达能力。
对于二年级的孩子来说，用千言万语造句子可能有一定难度。但只要家长和孩子共同努力，通过阅读、练习和实践，一定能够逐渐提高孩子的语言表达能力，让他们能够用千言万语来表达自己的想法和感受。
心有千言万语的说说。
看着窗外的夕阳，我的心里有千言万语。我想到了很多事情，想表达出来但又不知该从何说起。
我想说的第一件事是自己的坚持。从小学开始，我就有个梦想，那就是成为一名舞蹈家。无数次的磨练和挫败让我不断进步，我在不断向前的路上坚持了下来。那时，我的心里真的有千言万语，因为我认为坚持是我人生中最重要的品质之一。
其次，我想表达的是感恩。感恩天地、父母、家人、朋友、老师、同事，他们给我带来了无限的帮助和支持。他们给我鼓励，让我相信自己的能力。他们也给我指出了不足，让我更好地成长。
最后，我想说的是未来。我相信每个人都有一个美好的未来，但那需要我们去努力争取。我永远不会忘记那个漫长而充满挫折的舞蹈路，但我知道我的未来将变得更加光明！
我的心里有千言万语，但有时候我们无法找到正确的方式和时机表达。无论如何，我们都应该坚持自己的梦想，感恩身边的人，努力争取自己的未来，这些都是我们践行人生的方法。