幼儿园小班班主任个人年度工作总结(精选15篇)
幼儿园小班班主任个人年度工作总结 篇1
一、安全工作
加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。
为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将激励我更好的...
幼儿园小班班务年度工作总结(精选17篇)
幼儿园小班班务年度工作总结 篇1
回首过去的一学期,是我工作的第十六个年头,这个小班是我带过的第五个小班,这个年级组是我带过的第三个年级组。时间和经验是成正比的,所以今年的小班带起来得心应手,除个别孩子因多方面愿意适应的有些慢以外,多数家长和孩子顺利度过新生入园期;年级组各班老师年轻有活力、齐心协力,年级组工作也开心快乐,而且小有成绩,现将本学期工作总结如下:
一、年级组方面
1、新老搭档,经验说话,帮助幼儿度过入园关
本学期,年级组的老师有刚刚带完小班的孙珍珍、张娟;学期初教研时,我们听取了两位老师的想法,再加上老教师带过多个小班经验,在没有一天适园时间的情况下,帮助幼儿顺利度过入园关。
2、区域活动设置有统有分
区域活动设置之前先要把握准确小班幼儿的发展需求,年级组教研时将区域活动设置的重点放在角色游戏上,另外根据幼儿交往及合作能力弱及小班幼儿多的现状,决定划分小区域。设立年级组共性区域小医院、娃娃家、育婴房、理发店、甜点屋、大卖场。各个班级分别准备共性区域所需的材料,小一班:小医院和理发店;小二班:甜点屋和大卖场;小三班:育婴房和娃娃家。每个班都在分享着集体的智慧。
3、阅读特色活动的开展
为切实做好我园的阅读特色,小班年级组根据年龄特点开展多种有实效的阅读活动。如:以分享阅读为载体,重点培养幼儿的阅读习惯及指读的能力;形式多样的晨读活动等等。还动员家长加入到亲子阅读的行列中来,在晨间阅读时开展“故事爸爸故事妈妈”活动,家长们都精心准备故事带到幼儿园讲给所有的孩子听,特别是有些爸爸竟然讲得特别好。贾涛旭的妈妈说,希望幼儿园经常搞这样的活动,可以大大地调动爸爸们的积极性,这个活动一方面提高家长亲子阅读的意识,另一方面孩子都盼望自己的爸爸妈妈来讲故事,拉近了家庭和幼儿园的距离。
4、常规半日观摩活动
教研中,我们将以下好的做法在各个班级进行了推广:小一班的各个时间段有组织的排队和早餐后洗餐盘;小二班的有序的进出区域和区域活动时的常规;小三班的午睡时间为孩子提供两双拖鞋共用。
度工作总结
一、工作回顾
在度,幼儿园认真贯彻落实党的教育方针,坚持“以人为本、全面发展”的教育理念,全面推进各项工作。
1.教育教学工作
(1)坚持“以儿童为中心”的教育理念,制定了符合幼儿特点的教育教学计划,并配备了一批优秀教师,全面开展各项教育教学活动。
(2)注重幼儿园的素质教育,培养幼儿的兴趣爱好,丰富幼儿的课余生活,提高幼儿的综合素质。
2.班级管理
(1)充分发挥班主任的作用,与家长建立良好的沟通渠道,及时地了解幼儿的情况,关注幼儿的成长,做好幼儿思想道德教育工作。
(2)加强班级管理,建立良好的班级氛围,营造和谐的幼儿园环境。
3.家庭教育工作
(1)与家长密切合作,定期组织各种形式的家长会,向家长讲解幼儿教育知识,为家长解决教育中的问题,提高家庭教育水平。
(2)制定了一系列家庭作业,旨在帮助家长更好地参与幼儿教育,提高家长对幼儿的关注度,增强家庭教育的效果。
二、存在的问题
1.教育教学活动缺乏个性化、差异化。
2.部分教师能力不足,需要加强培训。
3.班级管理工作还需加强。
三、下一步工作计划
1.深入贯彻落实“以人为本、全面发展”的教育理念,通过适当的教育方法、模式,开展具有特色的教育教学活动。
2.加强师资队伍建设,全面提高教师综合素质和教学能力。
3.强化班级管理工作,加强班级管理,提高教师工作效率,促进幼儿综合素质的提高。
4.加强家庭教育工作,建立完善的家校沟通机制,提供全方位的家庭教育服务。
5.继续加强幼儿园环境建设,提高学校整体质量。