下学期教研教改工作计划（精选3篇）
下学期教研教改工作计划 篇1
一、指导思想
教研处将以科学发展观为指导，以居仙教育发展观（即“三个转移”）为导向，以“用心、勤奋”为途径，以“和谐、超越”为主题，以“师训突破年”为抓手，以“教的规范”、“学的规范”为载体，认真贯彻落实学校20__年工作意见，坚持“教学工作课题化、科研工作特色化”的教科研工作方向，实现教育科研贯穿教育教学的全过程，搭建各种平台和讲台，使教师体会到教学研究的作用与快乐，铺设起教育与研究之间的桥梁，为学校教育事业发展实现新跨越作出应有的贡献。
二、基本思路
进一步发挥教研处的职能作用，着眼校园文化建设，扩大研究范围，为学校提升办学品位保驾护航。
（一）做“实”课题研究
紧贴教学工作的实际，以课题研究为载体，积极探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，充分体现教育科研工作的先行性和实践性。做好省市课题申报工作。组织并指导课题组的工作，促进点上的课题研究，在确保“量”的基础上，力保在“质”上有所突破，努力提高课题研究的水平和质量；严格把好课题申报的质量关，做好课题申报的审查和指导工作，重视过程管理，完善课题管理办法，进一步深化课题研究，促进学校教科研上一个新台阶。
（二）做“足”专业发展
在工作中突出教学、工作、学习与研究结合，为教师的专业成长提供平台，让教师的专业成长成为学校内涵发展的基石。着眼于群众性科研队伍和骨干队伍建设。提高教师科研水平，培养更多的既能指导引领，又能实践示范的科研型教师。
我们将继续以“仙中大讲坛”为平台，进一步提高教师的理论与专业素养，提高全体教师教书育人的服务意识，激发全体教师的学习与思考的热情。
我们将进一步研究“校本作业”、“校本命题”针对性和高效性；推行“两个规范”（“教的规范”和“学的规范”），使上课、作业、考试得到进一步的规范，从而提高课堂教学效率，最终全面提高教育质量。
我们将以“成长联盟”为平台，努力组织具有居仙中学特色的校本化学术团队。在年级段及教研组的基础上加以引导，与小课题研究结合，让成长联...