三年级数学期末工作总结：
经过一个学期的努力，我的三年级数学课程已经结束了。通过这段时间的教学实践，我取得了一些积极的成果，同时也发现了一些不足之处。在这里，我想对自己的教学过程进行总结和反思，以进步和提高自己的教学水平。
在教学过程中，我注重培养学生的兴趣和激发他们的学习热情。通过采用各种有趣的游戏和教具，我让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，让他们更好地理解和掌握了一些概念和知识点。比如在教学三位数的加减法时，我使用了乘法表的游戏，并让学生自己拼装数字，用加减法来计算，让他们在游戏中学习，增强自己的学习兴趣。此外，我还开展了一些小组活动，让学生在小组中合作完成任务，提高了他们的合作与沟通能力。
但是，在教学过程中，我也发现了一些问题和不足之处。首先，我没有充分地了解每个学生的学习情况，没有能够因材施教，给予每个学生更多关注和帮助；其次，我没有及时反馈学生的学习情况，没有认真记录学生的学习表现，也没有与家长及时沟通，导致学生在学习上出现了一些困难。
为了克服这些问题，在未来的教学中，我将更加注意每个学生的个性差异和学习情况，为每个学生提供个性化的教学服务；同时，我也会加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，让家长更好地了解孩子的学习情况，共同努力让孩子取得更好的成绩。
通过这次总结，我对自己的教学工作更有了清晰的认识，也为自己今后的教学工作指明了方向。我会继续努力，不断提高自己的教学水平，让学生更好地学习数学知识，为他们的未来打下坚实的基础。
最新三年级数学教师期末工作总结：
经过一个学期的教学，我又收获了很多，同时也发现了一些不足之处。这个学期，我注重培养学生的兴趣和激发他们的学习热情，在教学过程中，我采用了多种形式的教学方法和教具，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，取得了一定的成效。
但是，在教学过程中，我也发现了一些自己的不足，比如没有充分了解学生的学习情况，没有因材施教；没有及时反馈学生的学习情况，导致学生在学习上出现了一些困难。这些问题使我陷入了一定的困境，但也让我更加认识到自己的不足，并努力改进。
为此，我在接下来的教学工作中，会更加注重细节的处理，提高自己的教学能力，更好地为孩子们提供优质的教育服务。同时，我也会加强与家...
数学期末工作总结（通用15篇）
数学期末工作总结 篇1
20xx年的春节一场突如其来的疫情打乱了所有人的生活节奏，这场疫情也使我们本学期的教学工作，由三尺讲台转为一屏之隔的线上教学。随着疫情的有效防控，5月11日全体师生又重返校园开始了防疫与教学并进的常规工作，现将本学期工作总结如下。
一、积极参加线上教研活动，认真做好线上各项教学工作。
1、认真上好每节直播课。为了能够顺利开展线上教学，在学校统筹安排下，同组老师熬夜备课，不定时教研，全身心投入到学习使用新型教学平台之中。进入钉钉直播教研群，不断摸索调整适合本级学生的教学方法，有刚开始的试播连麦到后来的多群联播，每节课大家都有不同分工，精选习题、制作课件、研讨教法学法，商讨每一次作业，如何关注直播课上学生的学习效果，采用亲子互动、陪读、拍照发图等方式。根据学生掌握的情况，通过每天下午在线答疑重点讲评。有刚开始的焦虑，忐忑不安，一次次的试播，修改课件，一句句的推敲每一个知识点，精炼自己的课堂语言等等，一切都只为给孩子最好的呈现，一个个动画的引入，一次次精彩的'闯关，一种种不同方式的奖励，都让课堂渐渐变得生动而有趣。
2、为了提高学生直播学习的效率，在进行直播课的前一天，通过钉钉班级群，向学生提出明确要求，引导学生结合发送的预习作业及课本认真做好预习，每节直播前都发通知提醒孩子和家长，提前五分钟进入直播间，做好课前准备，对于直播及在线答疑参与时长不够的学生，答疑课前都要进行及时总结提醒，确保学生直播课的学习效果。
3、结合学生线上学习情况，通过家校本，合理布置作业并进行及时批改，针对易混易错点，通过下午在线答疑进行针对性的讲评反馈并及时跟进，对于及时参与线上学习及作业完成情况，公开表扬、展评优秀作业，有效的激发了学生学习的积极性，对于个别拖延作业的学生，通过群信息提醒、电话联系和家长一起共同督促孩子更好地适应网课学习，结合线上教学中出现的网络故障问题，我都会及时请教同组老师帮助解决。
二、结合复习后对线上学习的测试情况，认真查缺补漏，针对学生的知识现状制定教学计划，确定培优补差对象，对于学生的知识断缺、易混易错知识点...