感恩节主题班会教案中班
时间：11月份
地点：教室
主题：感恩节
目的：通过感恩节主题班会，让学生们了解感恩的重要性，培养感恩的情感，同时提高他们的文化素养和英语口语能力。
活动流程：
1. 开场（5分钟）：
老师向学生们介绍感恩节的来历，重要性和习俗。
2. 新娘的父亲的演讲（10分钟）：
老师请几位学生扮演新娘和新郎的父亲。他们将在演讲中分享他们对感恩的感受，同时分享他们对儿女感恩的心情。
3. 歌曲表演（10分钟）：
请几位爱好音乐的学生演唱感恩节相关的英文歌曲，如《We Are Family》
4. 视频观看（10分钟）：
老师播放关于感恩节的短片，学生们观看后讨论感想。
5. 分组讨论（10分钟）：
将学生分成小组，让他们分享对感恩的理解和感悟，由组长汇报到全班。
6. 感恩卡片制作（15分钟）：
让学生们在班会后自己制作感恩卡片，送给觉得需要感谢的人。
7. 结束语（5分钟）：
老师总结本次班会，再次强调感恩的重要性。
感恩节主题活动方案中班
时间：11月份
地点：教室
主题：感恩节
目的：通过感恩节主题活动，增强学生的感恩意识和文化素养，同时提高他们的英语口语能力。
活动流程：
1. 开场（5分钟）：
老师向学生们介绍感恩节的来历和习俗，同时向学生们展示相关图片和视频。
2. 感恩日记（15分钟）：
让学生们写下自己的感恩日记，回顾过去的一年里，哪些事情让自己感到感激。
3. 分组讨论（15分钟）：
将学生分成小组，让他们分享对感恩的理解和感悟，由组长汇报到全班。
4. 感恩卡片制作（30分钟）：
让学生们自己制作感恩卡片，写下感恩的话语送给自己的家人、老师或朋友。
5. 英语小游戏（20分钟）：
老师设计一些英语小游戏，让学生们在游戏中提高英语口语能力，如单词接龙...
主题班会教案（通用27篇）
主题班会教案 篇1
教学目标：
，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
教学要求：
知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：讲座
课 时：一课时。
教学过程：
一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。 害人之心不可有，防人之心不可无。”
材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。
材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。
(一)管制刀具包括如下：
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