新时代四有好教师演讲稿（精选16篇）
新时代四有好教师演讲稿 篇1
各位领导、各位老师：
大家下午好！
作为一名普通教师，在新中国教师节之际，面对学生及社会各界的祝福，家长的期望，既感到温暖，又感到责任重大。讲话中的“四有”教师理念，为我明确了努力的方向，身体力行，学习“四有”教师精神，做党和人民满意的好老师。
做好老师，要有理想信念
教师应该是富有理想的教师，有理想的教师才能引领和创造未来。蔡元培指出，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。教育必定是立足于现在，面向于未来，为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求，来确立一个理想的目标，并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学，通过自己的教育活动传播理想，培养未来社会所需要的人才，因此，面向未来的教师必定是理想主义的；然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的，因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度，这就是教师所面临的一个难题。为此，他必须考问教育的终极意义和近期目标，必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒，使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来，成为教育实践的自觉研究者和主动反思者，成为自己教育思想和理论的构建者和创造者，成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引，趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求，滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。
好好老师，要有道德情操
学高为师，德高为范，师者为师亦为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师师德师风的修养，很大的一块内容就是学生，学生可以说是一面镜子，学生身上就能折射出教师师德师风的好坏，用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题，就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。要成为师德师风过硬的教师，首先得过学生关，只有我们教师得到...
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是“以四有好教师，争做四有好老师”四有好老师，就是有德、有才、有容、有爱的好老师。作为一名教师，如果能够做到这四点，就能够成为四有好老师。
要有德。作为一名教师，必须要有高尚的师德，做到言行一致，言传身教，以身作则。同时要遵纪守法，维护学校和社会的公序良俗，不断提高自己的道德素养，才能够成为有德的好老师。
要有才。作为一名教师，必须要有扎实的专业知识和教育教学能力，不断学习、研究教育教学理论和方法，提高自己的教学水平和教学质量。同时，还要具备创新能力，设计出富有创意的教学方法和课程，激发学生的学习兴趣和积极性，才能够成为有才的好老师。
第三，要有容。作为一名教师，必须要有广泛的胸怀和包容心态，能够接纳不同文化、不同性格、不同背景的学生，促进学生之间的交流和合作，使每个学生都能得到充分的发展。同时，还要具备沟通能力，与学生和家长保持良好的沟通，并及时解决问题。只有这样，才能够成为有容的好老师。
最后，要有爱。作为一名教师，应该把爱放在首位，用心去关心每个学生，尊重学生的个性和发展需求，帮助学生克服困难，实现自己的梦想，并教会学生如何去爱和关心他人。只有具备爱心，才能够成为有爱的好老师。
四有好老师不仅仅是教育教学上的要求，更是一种高度的人格塑造。只有我们教师在平时的工作中，不断提高自己的素养，不断实践和追求自身所缺乏的四有素质，才能够更好地肩负起教育工作，更好地教育学生，为学生成长成才，创造贡献。
谢谢大家！