作为一名教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。下面查字典小编为大家精心整理了幼儿园大班说课稿范文 幼儿园大班公开课优秀教案十二篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园说课稿大班篇1
各位评委，各位老师：
大家好!我是xxx，希望今天我能给大家带来轻松的十分钟。今天我的说课内容是大班社会活动--《电话礼仪》
《纲要》社会领域目标明确提出：“理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则”，电话是幼儿熟悉并经常使用的通讯工具，正确的接听、拨打电话是幼儿在日常生活和社会生活中应该遵循的行为准则和交往规范。大班的幼儿平时已经有多次拨打电话的经验，同时，随着幼儿生活范围的扩大和交往需求的增多，与人通过电话交流沟通已经成为幼儿生活中的一部分。然而，有些幼儿在接听、拨打电话时常常出现不文明的行为，这不利于幼儿建立起和谐的人际交往关系，也从一定的程度上影响了幼儿社会性的发展。因此，帮助幼儿习得电话礼仪，文明与人交往是必要的。本次活动主要通过情境演示、讨论、操作等方式帮助幼儿学习正确、文明接打电话的语言和行为，帮助幼儿获得更多的交往技能，形成良好的礼仪素养和亲社会行为，这也是幼儿社会教育的重要部分。
活动目标是教育活动的起点和归宿，对教学活动起着一定的导向作用。
我根据大班幼儿年龄特点及实际情况，确立了情感、认知和能力方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面，我确定的活动目标是：
、接听、转接电话的礼仪要求。这条目标的设定，主要是从认知的角度，让幼儿了解并掌握打电话的礼貌用语。
设定这条目标，主要是从情感的角度，让幼儿获得文明打电话的乐趣。
、讨论、操作等活动中巩固礼貌待人的行为习惯，进一步发展语言表达能力、分析判断力和人际交往的主动性。
设定这条目标，主要是从行为技能上，通过模拟打电话游戏、图片操作等活动，巩固礼貌待人的行为习惯，发展幼儿语言表达等能力。
(我把目标一作为本次活动的重点，让幼儿在认知上，掌握拨打、接听、转接电话的礼仪要求。)为了更好的服务于本次的活动目标和完成活动内容，我做了以下准备：
...大家好，我是XX幼儿园的老师，今天我来为大家讲解我本周的教学内容。本周我们将学习“春天里的小动物”
一、教学目标
1. 培养幼儿对春季小动物的认识；
2. 培养幼儿观察力、记忆力和联想能力；
3. 培养幼儿的语言表达能力和合作意识。
二、教学内容
1. 春季小动物的种类：蜜蜂、蝴蝶、花蝶、小鸟；
2. 小动物的特点：颜色、造型、生活习性；
3. 跟小动物有关的春季活动。
三、教学过程
1. 导入环节：用幻灯片或图片展示不同种类的春季小动物，让幼儿进行认知和口头描述。
2. 学习内容：
（1）展示蜜蜂、蝴蝶、花蝶、小鸟不同的图片，让幼儿观察，通过回答问题，帮助幼儿记住小动物的特点；
（2）根据图片和故事，让幼儿学习小动物的生活习性；
（3）引导幼儿联系春季活动，如为蜜蜂采花、为小鸟喂食等。
3. 教学重点和难点：
（1）幼儿对春季小动物的认知。
（2）通过图片和故事，让幼儿了解小动物的生活习性。
四、教学方法
图像展示法、故事情景法、互动讨论法、实物模拟法。
五、教学评估
通过互动讨论和口头描述，了解幼儿对春季小动物的认知程度。
六、教学反思
在教学过程中，我运用了多种教学方法和工具，让幼儿感到非常有趣。但是，我也发现了有些幼儿对春季小动物的认知还不够深入，下一次教学中，我将增加更多的实物模拟法和游戏互动，帮助幼儿更好地记住和理解所学内容。
各位领导、老师，大家好！
我今天要给大家讲解的是幼儿园教育中的语言沟通，这是一门非常重要的课程，因为它直接影响到我们幼儿园小朋友的语言发展和沟通能力。
首先，让我们来了解一下语言沟通在幼儿教育中的作用。语言沟通是幼儿园教育的基础，它能够帮助幼儿建立正确的语言思维方式和语言表达能力，进而提高他们的社会适应能力和专注力，增强他们的自我意识和自信心。
在这门课程中，我们将引导幼儿通过游戏和互动方式学习语言沟通技巧。在游戏和互动中，我们将通过角色扮演、讲故事和交流等方式，帮助幼儿了解如何正确并有效地表达自己的思想和感受，学会尊重他人的意见，同样重要的是，通过与同伴的合作与交流，促进他们的社会性和团队精神。
另外，我们还将介绍一些实用的沟通技巧，例如正确的肢体语言、措辞和语调，以及如何倾听对方等。这些技巧将帮助幼儿更好地理解他人的意图和需求，使他们能够更加和谐地与他人相处。
最后，我们还将提醒教师在日常工作中如何加强与家长的沟通，以便更好地协同家庭和幼儿园教育。
这门课程是非常重要的，因为它将帮助幼儿在语言沟通方面建立正确的基础，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。谢谢大家！