竞聘报告范文（精选）
一、本人基本状况：
本人今年×岁，xx年参加工作，xx年入党，中国人民解放军研究生，硕士学位。在部队历任战士、班长、区队长、参谋、政治指导员、政治教导员、营长等职。荣立个人“三等功”四次、群众“三等功”两次、优秀“四会教练员”两次、优秀共产党员和优秀党务工作者各一次，多次被评为优秀机关干部和基层带兵干部。xx年被我校后备军官教育学院聘为校外“辅导员”，主要承担国防生的军事训练课教学。xx年以来连续三年组织我校国防生独立担任教官完成了近25000名普通学生的军训任务，取得了优异的成绩，受到了全校上下的一致好评。xx年由正营职保管队队长转业到学校武装部(后备军官教育学院)担任国防生班主任工作，今年四月份在我校学报发表“浅析由国防生担任学生军训教官的几点优势”论文一篇。
二、对本岗位的认识及个人优势：
联勤办公室是武装部(后备军官教育学院)联系上下、协调左右、服务学生的一个综合性科室，是教职员工的服务员，是领导的参谋和助手。
主要职责：
(一)负责拟制部门的工作计划、总结，以及各类请示报告及会议文稿;
(二)负责学院各种财产及国防生档案的管理;
(三)负责武器及各类训练器材的管理与保障;
(四)负责“双拥”、“人防”及兵役工作。
(五)完成领导交办的其它工作。
本人的优势条件：一是从事过政治指导员和政治教导员工作，具备坚定的政治立场，具有必须的政治思想素质和较高的思想政治觉悟，能识大体、顾大局，正确对待大是大非。二是有12年的机关参谋工作经历，有较强的文字功底，有严谨的机关工作作风，有很强的组织、协调和办事潜质。三是武装部(后备军官教育学院)与部队工作具有很多的相同和相似之处，经过近年来的工作接触本人完全有潜质胜任本职。四是本人有强烈的事业心、职责感和敬业精神，应对国防生教育管理工作中不断出现的新状况、新问题，能够及时调整工作思路、改善工作方法。
三、基本工作思路：
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，发奋加强政治理论学习，不断提高自身...