幼儿园小班教师总结（通用28篇）
幼儿园小班教师总结 篇1
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。在这一学期里，我始终本着“以幼儿为主体&”，牢记自己是一个幼儿教师，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，一较重的责任心完成自己的工作，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，主要工作有以下几个方面：
一、热爱并尊重每一位幼儿。
有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿，关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮助。帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。
二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。对于这种情况，我根据小班幼儿的年龄特点有针对性的对幼儿进行教育，教育幼儿每天中午要按时睡午觉;不要挑食;饭前便后要洗手。培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。
三、家长工作方面
本学期我利用电话访问、家访等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
四、教研活动中
我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。通过这一次...
我是一名幼儿园教师，从事幼教工作已有十年。在这十年中，我不断地努力发展自己，提高自己的教育教学水平，提升自己的专业素养，让自己成为一名更好的教师。以下是我个人发展的一些总结。
一、教学能力的提升
在过去的十年中，我不断地注重提高自己的教学能力，不断学习新的教学方法和技巧，不断改进教学效果。我热爱幼教事业，认真负责，每次上课前都会认真备课，展开对幼儿的教育活动。我深知学前教育是基础教育的重要组成部分，因此我一直坚持用心、用爱、用智慧去教育每一个幼儿，让他们在快乐与成长中度过幼儿时期。
二、专业素养的提高
在过去的十年中，我不断地参加各种专业培训和学习，不断深入了解各种幼教知识和理论，提升自己的专业素养。我积极参与幼教论坛和研讨会，认真倾听各位专家的意见和建议，不断反思和总结自己的教学实践。我深知自己所从事的事业是一个充满挑战和机遇的行业，因此我不断地提升自己的素养，让自己更加适应时代和幼教的发展。
三、教育理念的不断完善
在过去的十年中，我不断地反思自己的教育理念，对自己的教育态度进行不断的调整和完善。我坚信每一个幼儿都是独立的个体，都有着自己独特的人生经历和成长轨迹，因此我不断地调整自己的教育方式，尊重幼儿的个体差异，关爱、包容、引导每一个幼儿。
四、心理素质的提高
在过去的十年中，我不断地锤炼自己的心理素质，在面对各种挑战和困难时能够保持冷静和理智。我深知教育事业是一个极具挑战性的行业，往往需要我们面对各种不同的幼儿和不同的家长。因此，我十分注重自己的心理健康，积极寻求心理咨询和幼教心理知识的学习，不断提高自己的心理素质。
五、团队合作能力的提高
在过去的十年中，我不断地加强自己的团队合作能力，与同事们积极沟通、协作，共同完成工作任务。我认为幼儿教育是一项团队工作，只有通过共同协作、互帮互助才能更好地完成教学任务。因此我注重与同事们的沟通和协作，不断提高自己的团队意识。
最后，我认为幼儿教育是一项充满挑战和机遇的事业，只有不断地提高自己的教...
幼儿园小班教师个人发展规划范文
我是一名幼儿园小班教师，我深深爱着我的职业，也深深感觉到我的职业需要我不断地学习与成长。因此，我制定了个人发展规划，以便能够更好地提高自己的教学能力和水平，以更好地帮助孩子们的成长。
第一阶段：提高专业知识水平
在这个阶段，我希望更深入地了解小班幼儿的教育理论和实践经验。我将参加各种专业会议和研讨会，以了解最新的教育动态、教育方法和新的教学技巧。我还将通过阅读相关的教育书籍和杂志来扩大自己的视野和知识面。我还将与同行们分享我的学习成果，并不断总结和挖掘自己的经验，以更好地服务于孩子们的成长。
第二阶段：提高教学能力和良好的师德师风
在这个阶段，我将通过合理安排课程、创造良好的教学氛围、加强家校沟通等措施来提高自己的教学能力。我还将认真对待每个孩子，关心每一位学生，尊重每个学生的个性和需求。我将积极与家长沟通，建立起良好的家校关系，并发挥积极的作用，帮助家长更好地了解孩子的成长状况，更好地协助孩子进行家庭教育。
第三阶段：学习新技能
在这个阶段，我将学习新的教学技巧和方法，以更好地满足小班幼儿的学习需求。例如，我将学习如何利用新媒体和新科技平台，如何通过游戏和活动等方式让孩子们更好地理解和掌握知识。我还将学习如何细心呵护孩子们的内心和情感，如何用温暖的爱心去引导孩子正确地认识和处理生活中的问题和矛盾。
我的个人发展规划旨在提高自己的教育教学水平，为小班幼儿的成长和发展做出更大的贡献，并通过自己的实际行动，为幼师行业的发展做出自己的贡献。